高中数学必修2第二章知识点填空版.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 11 页 高中数学必修2知识点总结 第一章 特殊几何体表面积公式（c为底面周长，h为高，为斜高，l为母线） 柱体、锥体、台体的体积公式 （4）球体的表面积和体积公式：V=__________________ ； S=______________ 第二章 直线与平面的位置关系 2.1空间点、直线、平面之间的位置关系 1 .平面含义：平面是无限延展的 2 .三个公理： (1)公理1:____________________________________________________________________________ 符号表示为 LA L A · α = C·B C · B · A · α （2）公理2:_____________________________________________________ 符号表示为： A、B、C三点不共线 = 有且只有一个平面α，使A∈α、B∈α、C∈α。 公理2作用：_______________________________________________ 3个推论为：1._____________________________________________________ 2._____________________________________________________ 3._____________________________________________________ P P · α L β （3）公理3:_____________________________________________________ 符号表示为： 公理3作用：_____________________________________________________ 2.1.2 空间中直线与直线之间的位置关系 1. 空间的两条直线有如下三种关系： 共面直线 相交直线：同一平面内，_____________公共点 共面直线 平行直线：同一平面内，________公共点； 异面直线：______________，__________________ 2.公理4:_____________________________________________________ 符号表示为：设a、b、c是三条直线 强调：公理4实质上是说平行具有传递性，在平面、空间这个性质都适用。 公理4作用：___________________________________________________ 3. 等角定理:_____________________________________________________ 4. 注意点： ① a与b所成的角的大小只由a、b的相互位置来确定，与O的选择无关，为了简便，点O一般取在两直线中的一条上； ② 两条异面直线所成的角θ∈ _______________； ③ 当两条异面直线所成的角是直角时，我们就说这两条异面直线____________，记作____________ ④ 特别注意：两条直线互相垂直，有共面垂直与异面垂直两种情形； ⑤ 计算中，通常把两条异面直线所成的角转化为 。 2.1.3 — 2.1.4 空间中直线与平面、平面与平面之间的位置关系 1、直线与平面有三种位置关系： （1）直线在平面内 —— 有_______________公共点 （2）直线与平面相交 —— ______________公共点 （3）直线在平面平行 ——___________公共点 指出：直线与平面相交或平行的情况统称为直线在平面外，可用a α来表示 符号表示：_________ ______________ ___________ 2.2.直线、平面平行的判定及其性质 2.2.1 直线与平面平行的判定 1.直线与平面平行的判定定理：________________________________________________________ 简记为：线线平行，则线面平行。 符号表示： = 2.2.2 平面与平面平行的判定 1、平面与平面平行的判定定理：________________________________________________________ 符号