多媒体手段辅助语教学.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约5.99千字
  • 约 7页
  • 2018-09-25 发布于江苏
  • 举报
多媒体手段辅助语教学

PAGE 多媒体手段辅助英语教学 姓  名:韩雪 联系电话:摘要 当代社会是一个科学技术迅猛发展的时代,这在教育界得到了淋漓尽致的体现。随着现代教育技术的发展,多媒体在英语教学中的应用日益广泛,它以丰富多彩的表现形式,直观生动的表现手法为英语课堂增添了前所未有的活力,优化了语言学习环境,增大了课堂容量,调动了学生的积极性,成为教师授课的得力助手,但是,我觉得对多媒体的应用也要科学可行,不仅要注意适度地使用多媒体,还要具体问题具体分析,根据不同的教学要求和目的使用不同的多媒体工具,尤为重要的是,要做到以学生为根本。以学生的认知规律和接受能力为基础来使用相应的多媒体工具。另外,教师在运用多媒体的同时,也要注意自身角色的转变,由过去的知识灌输者转变为今天学生学习的引导者。 关键词:多媒体手段 辅助教学 概念 作用 角色转变 多媒体辅助教学的相关概念 多媒体辅助教学包括很多媒体形式,英语教学媒体经历了由单一的课本、挂图为主到以录音、录像、幻灯、投影为主要媒体的过程。如今CAI(computer assisted instruction) 即计算机辅助教学的出现使英语教学进入了一个崭新的阶段。目前我国在多媒体方面的研究运用正处于起步阶段,这些研究和实践都预示着外语教学发展的一种趋势。因此作为一线的英语教师了解运用多媒体辅助教学乃是时代之潮流。 二、多媒体辅

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档