谢燕川创百年教育品牌.docVIP

谢燕川创百年教育品牌 　　她似太阳， 　　热情、无私、温暖四方。 　　她如海洋， 　　温柔、静谧，胸怀宽广。 　　她是蓬勃的希望、她是前进的力量， 　　她是辛勤的园丁、她是“小金星”的指路明灯， 　　她为“小金星”人， 　　搭建成长的阶梯，广阔的发展平台。 　　她如母亲般呵护着“小金星”茁壮成长。 　　她就是“小金星”的创办者、领航人――谢燕川女士。 　　“小金星”的跨跃发展 　　1999年，一座耗资上千万元，建筑面积6000平方米，?椎孛婊?6200平方米的迪斯尼童话般的儿童乐园――“厦门小金星国际幼儿园”，在厦门海沧拔地而起； 2000年，厦门小金星国际幼儿园迎来了第一分园――金尚园的开学招新生； 2003年，“小金星”创造了振奋人心的进展，从厦门进军省城福州； 2006年“小金星” 落户江西九江，实现跨省发展，2008年，“小金星”进驻首都北京，成功实现从北京辐射至全国的跨跃式发展。 　　今天，“小金星”已成为集幼教、早教、师资培训、教育软硬件开发为一体的规模化、专业化、品牌化的幼教集团，在福建、北京、江西、天津、重庆、武汉、山东、广东等地全资拥有六十多家直营连锁双语幼儿园，师生人数二万?N名。 　　一组组简单的数字，记录?K见证着“小金星”辉煌的发展历程，彰显出谢燕川女士一手打造的“小金星”团队同舟共济的力量与成绩。 　　中西融合的先进办学理念 　　 　　不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。“小金星”今天所取得的斐然成就和广泛的社会声誉，离不开谢燕川女士及全体“小金星”人的共同努力和辛勤耕耘。 　　在十多年的摸索中，“小金星”逐渐形成了一种融贯中西的教学模式，在广泛摄取国际先进教育模式的基础上，结合中华文化精髓，全面实施幼儿素质教育。谢燕川女士带领团队致力於贯彻“爱心教育，开蒙养正，服务社会，培养新生”的办学宗旨，他们以“办一流园所，树一流团队，创一流师资，育一流新人”为办学目标，?K且强化与国际接轨的能力，在实践中形成了自身独特的“中英双语教学，科学艺术启蒙”的办学特色。 　　辛勤耕耘十?N载，谢燕川女士对幼教事业的热爱、对孩子的关爱，影响着全体“小金星人”。如今“小金星”已经走在品牌成长的路上，谢燕川女士将带着“创办一个在中国乃至世界幼教领域为之瞩目的百年教育品牌”的目标而继续奋斗。她坦言：“付出和经济回报虽不成比例，但是，每当看到那麽多‘小金星’宝宝健康快乐地成长时，就很开心、满足。”正是这样一种信念一路支撑她走到现在。 　　十多年的坚持和付出不是三言两语可以说明，当你看到“小金星”活力四射的园标时，谢燕川女士当初那颗真诚的心便一目了然：红、黄、蓝三原色的相互融合是活力的源泉、发展的基础、协调的根本。微笑的金星仿佛天上闪耀的星星，代表着他们优质满意的服务方向，象徵着宝宝在充满爱心、智慧的“小金星”在温馨乐园中健康快乐成长，亦象徵着每一个小金星宝宝都是天上最闪亮的星；圆圆的地球是太空中最美丽、最富有生命力的福祉，代表着小金星跨越国际的教育理念；舞动的纽带代表着幼儿园、家庭、社会携手共育，共创美好未来，亦代表着携手世界各国幼教精英共同培育未来世界建设的英才。十多年来，“小金星”正是以这样的热情与坚毅稳健，守望孩子们健康快乐成长。 　　人文关怀、企业文化聚人心 　　 　　“如果把‘小金星’幼教事业比喻成一个花园，那麽来自大江南北的小金星人就是这个花园中的名花名草，我就是这个花园里的一名园丁，我的责任和义务是通过我的努力和付出，呵护好园中的每一棵名花名草，为她们施肥除草提供一块肥沃的土壤和一个良好的生长环境，让他们茁壮成长，尽情绽放，为这个世界增添一份芬芳美丽和华光溢彩”。谢燕川女士满怀真情地说出此番话。这是她的境界，也是她人格魅力的体现。 　　在民办教育行业，人才的流失困扰了许多民办学校的发展。而“小金星”的高管精英团队流失率?s近乎为零，为何“小金星”能留住人才呢？ 　　“创办一家优质幼儿园，重要的是拥有优秀稳定的师资。要留住优秀的人才，一是待遇留人，二是企业文化留人，三是职业发展平台和人文关怀留人。”在人才问题上，谢燕川女士?蔚没ǚ迅?多的人力、物力和精力去培养人才。 “受之点滴，当涌泉相报，”“小金星”不是一味要求员工奉献，同样注重给予员工回馈，小金星提倡员工与企业共成长的机会，共享成长的喜悦和收?。“小金星”已成为许许多多小金星人播种希望实现自身价值的广阔发展平台。 　　“为获取优质师源，我们与多间大学合作，定单培养适合小金星的专业人才。”一方面，谢燕川女士在师资上从源头上把关，另一方面更注重小金星人的个人素质及专业能力的提升。按照规定，每一名进入小金星工作的幼师，都需进行三个月到半年的系统培训，使其将在学校里学到的理论知识，能转换成实际运用的知识，成为一个合格优秀的“小金星”从业者。 　　倘若只是停留在薪资与