班级自主管理位设置.docVIP

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  • 2018-09-30 发布于江苏
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班级自主管理位设置

锦城小学诸事管理员岗位设置 (2014.3-2015.6) 锦城小学诸事管理员任职方案及周期 任职方案: 1、先出示岗位,明确岗位职责,学生毛遂自荐。 2、如同一岗位有多人申请,举手表决,若票数相同,再依据个人能力及责任心等由老师决定由谁担任这一岗位。 任职周期: 由于孩子学习新的任务并能将之做好需要一段时间,所以将任职周期定为一学期。但是一直重复做同一件事,孩子会产生倦怠感,所以也可以进行微调(自主申请,自己找人进行微调)。 锦城小学诸事管理员设置表 时间 班级 2014.3——2014.6 六(1) 2014.3——2014.6 四(1) 2014.3——2014.6 四(2) 2014.3——2014.6 一(1) 2014.3——2014.6 一(2) 2014.3——2014.6 一(3) 2014.3——2014.6 一(4) 2014.3——2014.6 二(1) 2014.3——2014.6 二(2) 2014.3——2014.6 二(3) 2014.3——2014.6 二(4) 2014.9——2015.6 一(1) 2014.9——2015.6 一(2) 2014.9——2015.6 一(3) 2014.9——2015.6 一(4) 锦城小学六(1)班岗位设置表 岗 位 人数 人 员 职责 教室窗户保洁员 2 曹岱 胡

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