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中考作文提纲结构篇初中教育精选.ppt
初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 中考作文考前指导系列 * 作文提纲,又叫作文计划。 列作文提纲,就是制定作文计划。它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。 * 如何列作文提纲? 作文提纲一般包括三部分内容: 1.题目: 2.中心:文章主旨 3.结构安排:最主要部分。 (包括开头与结尾;如何安排材料;确定详略;如何过渡;表现手法;点题等) * 经典示例 《第一次真好》 一、题目:第一次真好 二、中心: (主旨)第一次愈多,生命愈益多姿多彩。 三、结构:开头: (1)第一次看见柚子树。(描写)(详) 主体: (2)讲看出柚子树的感受:喜悦与新奇。(对比)(详) (3)过渡:有多少个第一次值得品味与留下印象?(略) (4)第一次看见刚孵出来的雏鸟。(描写+对比)(详) (5)人生中的无数次第一次。(略) 结尾: (6)点明主旨:画龙点睛(略) * 评一评,这样的作文提纲好不好? NO:1 题目:《记一次劳动》 结构:(1)开头。 (2)劳动经过。 (3)结尾。 我的看法:这份提纲过于简单,毫无价值,推想不出文章的内容和情节,因为一般文章都有开头、中间、结尾三个主要部分。 * NO:2 题目:《我的外公》 中心思想:用三件事说明年近古稀的外公是个珍惜时间、酷爱学习的人 结构安排: (1)开头:写暑假中我随妈妈去看望三年来未见面的外公(略写) (2)中心部分: ①外公立体利用时间——在一段时间内完成了看书等四件事 (以描写亲眼见到的动作、神态为主——详写)。 ②外公把妈妈寄来买皮袄的钱买了书 (以描写亲耳听到的语言为主——略写)。 ③外公教育我从小要认真读书 (以描写语言、神态为主——略写)。 (3)结尾: 写外公与领导人的合影和他所得到的奖状,进一步抒发我对他的热爱和尊敬 (采用侧面描写)。 * 作文主体部分的写作技巧 * 1.排比段式。 满分作文《我生活在挑战中》在开头摆出论点后,从“挑战自卑”、“挑战惰性”、“挑战嫉妒心”、“挑战贪念”四个角度分层论述了挑战的四种对象。 解读:在每一小节开头用一句话引领全节,实际上有类似分论点的作用。或在每一小节最后用一句话总结全节。这种排比段式的并列结构,显得层次清楚,结构匀称,让人有爽心悦目之感。 例:半命题“我生活在……中” * 我生活在挑战中 “故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”我一直相信,人的生存是为了接受各种各样的挑战,攻克各式各样的难题。这样才会不断丰富自己的阅历,增长自己的才干,甚至于完善自己。所以我们要接受不同的挑战。 挑战自卑。人往往容易自卑,一自卑,就会阻碍我们通向成功的道路,所以我们要挑战自卑,随时随地告诉自己“我能行”。爱迪生从自卑成长,成为一位“发明大王”;而张海迪如果因为身体残疾而自卑,那么中国就少了以为好作家、好翻译家。 挑战懒惰。懒惰是人的天性。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”可见要登上知识的高峰和成功的彼岸,必须挑战懒惰,才能让我们以最好的态度直面困难。 挑战嫉妒心。嫉妒是拿别人的快乐来惩罚自己。我们不能像周瑜一样因为嫉妒而发出“既生瑜,何生亮”的慨叹。我们要像自己的对手学习,并以此为目标,不断超越自己。 挑战贪念。“贪”是万恶之本。多少名人自毁前程,多少前途无量的高官落马,大多是因为它。人要学会知足,知足常乐。 我们挑战,从自己开始。自己的自满情绪、骄傲心理、自卑……都是成功的绊脚石。像古人一样悬梁刺股般的磨练自己。因为只有自己打败自己,才有资格去挑战别人。生活处处有挑战,要创造自己的生活,实现自己的理想,我们就要随时接受挑战,在挑战中成长、成熟。挑战,让我们更自信,更有能力,更加
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