第二讲 三角形(综合、拔高).docVIP

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第二讲 三角形(综合、拔高).doc

第PAGE2页 第二讲 三角形(综合、拔高) 一.【知识回顾】 1、与三角形有关的线段,角 2、三边关系 3、多边形内角和,外角和 【解讲与练习】 1.如图,△ABC的外角∠ACD的平分线CP与内角∠ABC平分线BP交于点P,若∠BPC=36°,则∠CAP=      . 2.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=      . 3.如图,在△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACB的外角平分线交于点E,EC延长线交∠ABC的外角平分线于点D,若∠D比∠E大10°,则∠A的度数是      . 4.如图,已知DO平分∠ADC,BO平分∠ABC,且∠A=27°,∠O=33°,则∠C的大小是      度. 5.下列说法:①平分三角形内角的射线是三角形的角平分线;②三角形的中线、角平分线、高都是线段;③一个三角形有三条角平分线和三条中线;④直角三角形只有一条高;⑤三角形的中线、角平分线、高都在三角形的内部.其中正确的有      (填序号). 6.如图,△ABC中,AD为中线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,AB=3,AC=4,DF=1.5,则DE=      . 7.若一个多边形截去一个角后,变成六边形,则原来多边形的边数可能是      . 8.一个边形的内角和等于1080°,则这个多边形的对角线有      条. 9.已知a、b、c是三角形的三条边,化简:|a﹣b+c|+|b﹣a﹣c|﹣|a+b+c|. 10.已知一个三角形有两边长均为3﹣x,第三边长为2x,若该三角形的边长都为整数,试判断此三角形的形状. 11.如图所示,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,CE是边AB上的高,若∠CDA=45°,求∠BED的度数. 12.已知BD是△ABC的中线,AC长为5cm,△ABD与△BDC的周长差为3cm,AB长为13cm,求BC的长. 13.如图,AD、CE是△ABC的两条高,已知AD=10,CE=9,AB=12. (1)求△ABC的面积; (2)求BC的长. 14.如图,在△ABC中,AB>AC>BC,P为三角形内任意一点,连接AP,并延长交BC于D.求证: (1)AB+AC>AD+BC; (2)AB+AC>AP+BP+CP. 15.如图所示: (1)如图甲,一个五角形ABCDE,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=       (2)如图乙,如果点B向右移动到AC上时,则∠A+∠EBD+∠C+∠D+∠E=       (3)如图丙,点B向右移动到AC的另一侧时,(1)的结论成立吗?为什么? (4)如图丁,点B,E移动到∠CAD的内部时,结论又如何?说明理由. 16.如图所示,BE、CD交于A点,∠C和∠E的平分线相交于F. (1)试求:∠F与∠B,∠D有何等量关系? (2)当∠B﹕∠D﹕∠F=2﹕4﹕x时,x为多少? 17.已知一个多边形的内角和与外角和的差为1080°,求这个多边形的边数. 18.一个多边形除去一个内角外,其余各角之和为2 750°,求这个多边形的边数及去掉的角的度数. 19.如图是一个星形角度的求和问题,试利用你所学的多边形内角和定理计算图中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠I的和. 20.如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G的度数. 三.【作业】 1.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=      °. 2.如图,在△ABC中,点D在AC上,点E在BD上,若∠A=75°,∠ABD=20°,∠DCE=30°,则∠BEC=      . 3.若三角形的三边长分别为2,5﹣x,x﹣1,则x的取值范围是      . 4.一个多边形少算一个内角,其余内角和为3480°,则少算的这个内角的度数为      . 5、如图,在长方形网格中,每个小长方形的长为2,宽为1,A、B两点在网格格点上,若点C也在网格格点上,以A、B、C为顶点的三角形面积为2,则满足条件的点C个数是       6、已知:如图△ABC中,点D、E、F分别在三边上,E是AC的中点,AD,BE,CF交于一点G,BD=2DC,S△BGD=8,S△AGE=3,则△ABC的面积是     . 7.一个三角形有两条边相等,周长为20cm,三角形的一边长6cm,求其他两边长. 8.如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠CAB=50°,∠C=60°,求∠DAE和∠BOA的度数. 9.(1)在△ABC中,∠ABC的角平分线和∠ACB的角平分线交于点P,如图1,试猜想∠P与∠A的关系,并予以证明; (2)在△ABC中,一个外角∠ACE的角平分线和一个内角∠ABC的角平分线交于点P,如图2,试猜想∠P与∠A的关系,并予以证明; (3)在△ABC中,两个外角∠EBC的角平分线和∠FCB的角平分线交于

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