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- 2018-09-30 发布于江苏
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浙江省绍兴县实验中学九年级上数学《第三章圆的基本性质》期中复习课件
* * 圆的基本性质复习 C A B 小明不小心打碎了一个圆形的玻璃片,根据如图所示的碎片,你能帮助小明在图纸上将这个碎片复原吗? O 为了重新配置这样一个大小的圆形玻璃片,小明在原来的碎片中测得弦长AB=30cm,弓高CD=5cm,你能帮助小明求出碎片所在圆的半径吗? A B C D O 反思上述问题的解决过程,梳理知识要点 1.以上问题的解决用到了圆的哪些基本性质? 2.总结圆中求线段长的基本模型及用到的思想方法. ①确定一个圆的条件:不在同一直线上的三点确定一个圆 ②垂径定理及其逆定理: CD为直径 CD⊥AB + CD平分弦AB 平分弧A B , ADB CD为直径 CD⊥AB + CD平分弦AB 平分弧A B CD为直径 + CD平分弦AB(不是直径) CD⊥AB 平分弧A B , ADB 方程思想 1.⊙O中直径AB与弦MN相交于点C。∠BCN= 60° , AC=1,CB=5,求MN E 1.如图,已知∠ACD=30°,BD是直径,则 ∠AOB=____ 120° 变式:已知AB 是直径,C,P,F 是⊙O 上的点,则∠1+∠2=____ 转化思想 90° 以上问题的解决用到了圆的哪些基本性质? 圆周角定理及其推论: ①一条弧所对的圆周角等于它所对圆心角度数的一半. ②在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相
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