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义务教育课程课件标准实验教课书
史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在: 义务教育课程标准实验教课书 化学 九年级上册 〖复习〗写出下列变化的文字表达式,并标出相关物质的化学式 1、磷和氧气燃烧生成五氧化二磷 2、水电解生成氢气和氧气 〖问题引入〗化学反应前、后物质的种类发生了变化,那么,化学反应前、后物质的质量是否发生变化?是增加?是减少?还是不变呢?下面让我们通过实验来研究一下。 〖探究活动〗 1、燃烧一片厚纸,探究燃烧前后质量的大小,并思考其原因。 2、硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应前后质量的测定。 3、氯化钡溶液与碳酸钠溶液反应前后质量的测定。 训练巩固 1、下列叙述正确的是( ) A、化学反应前后物质的质量总和一定改变 B、化学反应前后分子的种类一定不变 C、化学反应前后原子的数目没有增减 D、化学反应前后元素的质量一定改变 训练巩固 2、蔗糖在隔绝空气加热时,生成碳和水,则可推断蔗糖的组成中一定含有( ) A、碳、氧 B、碳、氢、氧 C、碳、氢 D、氢、氧 训练巩固 3、潜水艇中可用过氧化钠做氧源,其反应 的方程式为: 2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + X, 根据质量守恒定律, 你认为X的化学式为________。 作 业 课本P127页5 题 〖问题引入〗我们学习了质量守恒定律,那么,在化学上有没有一种式子,既能表示反应物和生成物是什么,又能反映出该化学变化遵循质量守恒定律呢? 二、化学方程式 微观图示 文字表示式 2、信息: (质的方面) a、表示出了反应物、生成物和反应条件 (量的方面) b、表示出了反应物、生成物间的质量比 C、表示出了反应物、生成物间的微粒个数比 反应方程式提供的信息 1、碳与氧气在点燃的条件下生成二氧化碳; 2、每12份质量的碳跟32份质量的氧气完全反应,生成44份质量的二氧化碳; 3、 每1个碳原子与1个氧分子生成1个二氧化碳分子。 化学方程式的涵义 4P + 5O2 2P2O5 124 160 284 左 (短线连接) 右反应物分子式 生成物分子式 配平依据 注明反应条件及生成物状态 将短线改为等号 6、书写步骤 “书写要领” : 左写反应物,右写生成物 写好化学式,记得要配平 短线改等号,条件要注明 生成沉淀气(↓↑),反无生有才标清 “三查” : 一查式 二查平 三查条件和气沉 反无生有才标清 作 业 课本P127页6、7 题 你 清 楚 吗? 1、碳与氧气在点燃的条件下生成二氧化碳; 2、每1个碳原子与1个氧分子生成1个二氧化碳分子; 3、每12份质量的碳跟32份质量的氧气完全反应,生成44份质量的二氧化碳,反应物和生成物之间的质量比为12:32:44 。 我会填 活 动 探 究 例1 在实验室中,将含有15.3 g 过氧化氢的溶液与少量二氧化锰混合,求过氧化氢完全分解后,生成的氧气是多少? 给你提个醒 接 着 再 练 讨论练习 随 堂 评 价 “三个要领” 步骤要完整 格式要规范 得数要准确 “三个关键” 准确书写化学式 化学方程要配平 相对分子质量算准确 “计算要领” :“上下一致、左右相当” 方程式要配平, 代入量要纯净; 左右单位要对应, 上下单位应相同; 气体体积换算清, 已知未知关系明; 对齐列比方可行。 作 业 课本P127页8、9 题 史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在: 2、已知生成物的质量求反应物的质量 工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰 (CaO)和二氧化碳。如果要制取10t氧化钙,需要碳 酸钙多少吨? 解:设制取10吨氧化钙需要碳酸钙的质量为X CaCO3 高温 CaO + CO2↑ = 100×10t =17.9t X 56 X 10t = 100 56 X 10t 100 56 答:略。 史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在: 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体,燃烧100g氢气需要氯气多少克?生成氯化氢气体多少克? 解:设燃烧100g氢气需要氯气的质量为 Y,生成氯化氢气 体的质量为X Y = 35.5×2 ×100g 2 = 3550g X = 36.5×2 ×100g 2 = 3650g 答:略。 100 g Y X H2 + Cl2
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