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人教版《天净沙秋思》教案 　　如何让学习理解《天净沙》所描写的意象和表达的思想感情呢?以下是小编收集的《天净沙秋思教案》，仅供大家阅读参考!天净沙秋思教案一：　　教学目标　　1) 运用想象和联想勾画这首小令的意境　　2) 掌握赏析古诗词的方法　　3) 学会品味语言　　4) 感悟对祖国对亲人深切感情　　教学方法　　启发 合作学习 讨论 展示　　教学过程　　一 导入 由元曲四大家 导入课题(投影展示)　　1 识记关于元曲四大家的文学常识　　2 了解散曲的有关知识　　3关于这则小令的定评“秋思之祖”　　二 老师范读课文要求学生把握字音及初步体味文章的感情基调　　(凄凉 哀婉 浓浓的归思)　　三 学生以小组为单位 互相朗诵这首小令并作出评论　　四 小组选派朗诵最好的作展示大家做点评。老师总结　　五 根据课文内容运用想象和联想，通过讨论和交流体会本文所勾画的深秋意境。　　附讨论结果：　　1) 枯藤：给人一种荒凉感。　　2) 老树主人公联想自己的人世沧桑，给人一种人生暮年的凄凉感　　3) 昏鸦：黄昏归巢，增添凄惨之感。　　(以哀景写哀，衬托凄凉无比)　　4) 小桥 流水 人家 ：走上弯弯小桥，看到流水潺潺，人家屋顶炊烟袅袅，由幽雅、安宁、温暖之景，突然撩起主人公无尽的归思之情，景触发游子的“愁” (以乐景写哀，反衬悲意更浓-)。　　5)瘦马：浪