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第六届“校园歌手大赛”总策划(华文细黑)
- PAGE 3 - 第六届“校园歌手大赛”总策划
北京师范大学珠海分校
“装备我的音乐世界,站上属于我的舞台”
第六届“校园歌手大赛“策划
北 北京师范大学珠海分校学生会
北京师范大学珠海分校学生会文艺部
二零零七年八月
策划纲要
一 学校简介 3
二 大赛主题背景 3
三 大赛目的 4
四 策划理念详解
策划意图 4
活动创新理念 4
活动传播模式 6
五 与专业媒体的合作
传播系负责项目 7
传播系专业资源 7
六 大赛内容
奖项设置 8
大赛赛程 8
传播系工作流程 9
大赛流程介绍
学院分赛区 9
校园总决选 10
七 宣传策划 18
八 资金预算 33
一 北师大珠海分校简介
珠海分校坚决执行北京师范大学提出的“资源国有、学校举办、市场运作、全新模式”的建校方针,力把学校建设成为教育与科技产业复合发展、特色鲜明的综合性改革实验区,发展成为“开放式、综合性、有特色、应用型的一流大学分校。我校重视校园文化建设,曾成功举办过五届校园歌手大赛、四届校园之星大赛、情景剧大赛、配乐师朗诵大赛、拉拉队热舞比赛、主席论坛、网页设计大赛、辩论赛等活动,使学生在综合素质培养上有很大提高。
学校网站HYPERLINK
学生会网站HYPERLINK /Index.html/Index.html
二 大赛主题背景
“青春飞扬 情满分校”校园歌手大奖赛从珠海分校成立的第一年到去年11月为止,已经成功举办五届。校园歌手大赛是我校最引人注目的活动之一,也是校学生会文艺部每年承办的品牌活动。它在校内外的反响非凡,余韵其歇,产生了绚目的闪亮之星,得到了参赛嘉宾高度评价!为市内的比赛和晚会输送了优秀的选手,佳绩频传。
活动宣言:成长 · 奋斗
活动名称:·校园歌手大赛
我们的口号 :装备我的音乐世界,站上属于我的舞台
主办方:北京师范大学珠海分校团委学生会
媒体支持:艺术与传播学院传播系
三 大赛目的
通过比赛展示我校学生风采,使同学的参与过程中不断促进和拓展自身素质,培养竞争意识,提高综合能力。传扬师大文化。
作为一场晚会,让广大师生在紧张的工作和学习中得到放松和娱乐。
关注学生对校园歌曲的热爱,提高校园文化艺术氛围,提高大学生艺术欣赏水平和修养。
发掘校园新声音,增强校园文艺实力。
5) 营造全民造星的氛围,打造具有舞台风采的校园明星。
四 策划理念详解
策划意图
由团委学生会主办的校园歌手大赛一直是北京师范大学珠海分校优秀学生品牌活动之一。过往的5届比赛,校园歌手大赛一直都在向前发展,在校园中取得巨大的成功,丰富了学生的课余生活,同时获得各界的好评。第六届校园歌手大赛应在之前成功的基础上,寻求更大的突破,尝试与校内相关专业学科合作,使学生活动与专业实践结合起来,达到共同发展的目的,把校园歌手大赛的影响力发挥到最大,使其成为北师大标志性的学生活动。
活动创新理念
全新合作模式:校园歌手大赛+专业知识与资源
团委学生会和传播系合作,把校园歌手大赛和传播系专业实践相结合。团委学生会向传播系提供内容,开展专业实践。同时,传播系利用相关专业知识和资源帮助团委学生会,提高校园歌手大赛的专业水平,增加其影响力,增强品牌形象。最后形成双赢的局面。
打造“星光工场”
我们在学生中寻找具有明星特质的人,通过“星光工场”,充分培养他们的演艺才能,让他们在比赛中不断成长,找到属于自己的舞台。同时利用媒体的包装宣传,将其打造成为校园明星,成为北师大优秀学生的标志。
引入综艺节目概念
我们把整个比赛按照电视综艺节目的模式来运作,仿照现在电视节目比较流行的播出方式,每周发布一期校园歌手大赛的节目。具体就是对每周的比赛进行策划,寻找看点。比赛后,视频再经过后期制作,加入旁白、音效、悬疑等效果,制造娱乐效果,最大程度地引起观众地兴趣,让观众形成收视习惯,使节目得到最大程度的推广。
首次尝试声乐专业分组
本届校园歌手大赛将首次尝试声乐专业分组,选手可以根据自己的类型选择通俗组或美声民族组。专业分组可以为不同类型的选手创造一个相对公平的环境,避免评审标准不同而出现的不公平现象,使得比赛更专业、更公平。
打破学院概念
以往的校园歌手大赛学院的概念过重,学生仅仅为自己学院的选手呐喊助威。一旦自己学院的选手遭到淘汰,便会失去对歌手大赛的关注。同时,冠军的荣誉是仅属于学院,会使冠军乃至整个校园歌手大赛的影响力大大削弱。本届大赛就要打破原有的思维模式,淡化学院概念,创造一个“大学院”的概念,让同学们能够不分学院地支持自己喜爱的选手,使得大赛冠军是属于整个校园。
品牌就是一切
建立品牌概念,设计并利用媒体展现校园
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