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《比萨斜塔》教学课件.ppt

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他们之间有什么故事? 伽利略简介 伽利略(1564-1642): 伟大的意大利物理学家和天文学家,科学革命的先驱,他是近代实验科学的奠基人,被称为“近代科学之父”。 斜塔图片: 比萨斜塔简介 比萨斜塔位于意大利中部比萨古城内的教堂广场上,是一组古罗马建筑群中的钟楼。 1173年8月9日比萨斜塔开工,一直修建了2个世纪才完成。1178年修建第三层的时候,塔身开始倾斜,建造工程因而停止了一个世纪。1272年,建筑家修建了一个重心偏移的第四层,以补偿塔身的倾斜。1301年比萨斜塔再次停建,直到1372年,才建造完成,并在塔顶安放了钟。塔体共8层,高54.5米。该塔建至第3层时,发现地基开始倾斜。当整座塔体完工后,塔顶中心线已偏离塔体垂直中心线2米左右。由于该塔“斜而不塌”,名声大噪。1590年,伽利略在塔上做自由落体试验,比萨斜塔更加有名了。 整体感知 祈祷( ) 妥协 ( ) 不屑( ) 坠 ( ) 倔强( ) 粗糙 ( ) 嘀嗒( ) 一劳永逸( ) 祈祷 qí 粗糙 cāo 倔强 jué jiàng 卷帙 juàn zhì 妥协 tuǒ xié 不屑 xiè 嘀嗒 dī 嘀咕 dí 嘘 shī 赫赫英名 hè 心不在焉 默默无闻 一劳永逸 等因奉此 兴高彩烈 窃窃私语 阅读以下资料:请得出结论 亚里士多德是一个什么样的人? 古希腊人,是世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一。   亚里士多德是柏拉图的学生,亚历山大的老师。马克思曾称亚里士多德是古希腊哲学家中最博学的人物。   亚里士多德师承柏拉图,主张教育是国家的职能,学校应由国家管理。他首先提出儿童身心发展阶段的思想;赞成雅典健美体格、和谐发展的教育,主张把天然素质,养成习惯、发展理性看作道德教育的三个源泉,但他反对女子教育,主张“文雅”教育,使教育服务于闲暇。    . 亚里士多德一生勤奋治学,从事的学术研究涉及到逻辑学、修辞学、物理学、生物学、教育学、心理学、政治学、经济学、美学等,写下了大量的著作,他的著作是古代的百科全书,据说有四百到一千部,主要有《工具论》、《形而上学》、《物理学》、《伦理学》、《政治学》、《诗学》等。他的思想对人类产生了深远的影响。他创立了形式逻辑学,丰富和发展了哲学的各个分支学科,对科学作出了巨大的贡献。 整体感知,理清思路 课文重点写了伽利略的哪些实验?除了这些实验,还介绍了哪些内容? 分析试验:试验背景的介绍及其巨大意义 钟摆实验 亚里士多德认为:摆经过一个短弧要比经过长弧快些。 在伽俐略十八岁那年,一次到比萨教堂去做礼拜,他注意到教堂里悬挂的那些长明灯被风吹得一左一右有规律地摆动,发现它们往复运动的时间好像是相等的。于是,他做了一个适当长度的摆锤,测量了脉搏的速度和均匀度,就这样他发现了摆的等时性。从而推翻了亚里士多德的说法。 试验背景的介绍及其巨大意义 落体实验 亚里士多德认为:两个物体以同一高度落下,重的比轻的先着地。 伽利略经过反复的研究与实验后,得出结论: 物体下落的快慢与重量无关。 这个实验在物理学的发展史上具有划时代的重要意义。 阅读以下资料:请得出结论 亚里士多德是一个什么样的人? 古希腊人,是世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一。   亚里士多德是柏拉图的学生,亚历山大的老师。马克思曾称亚里士多德是古希腊哲学家中最博学的人物。   亚里士多德师承柏拉图,主张教育是国家的职能,学校应由国家管理。他首先提出儿童身心发展阶段的思想;赞成雅典健美体格、和谐发展的教育,主张把天然素质,养成习惯、发展理性看作道德教育的三个源泉,但他反对女子教育,主张“文雅”教育,使教育服务于闲暇。    . 亚里士多德一生勤奋治学,从事的学术研究涉及到逻辑学、修辞学、物理学、生物学、教育学、心理学、政治学、经济学、美学等,写下了大量的著作,他的著作是古代的百科全书,据说有四百到一千部,主要有《工具论》、《形而上学》、《物理学》、《伦理学》、《政治学》、《诗学》等。他的思想对人类产生了深远的影响。他创立了形式逻辑学,丰富和发展了哲学的各个分支学科,对科学作出了巨大的贡献。 一个伟大的人 亚里士多德的思想像皇帝一般统治着欧洲的科学界。 亚里士多德的名字树立在许多领域的路途前方,等待着人们去超越,许多条道路他都指明了正确的方向,然而有一些道路他指向了错误的方向…

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