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高校辅导员如何有效参与大学生全面可持续发展能力培养 　　摘 要 本文通过分析高校辅导员应履行的职责，结合笔者的自身工作经验，探讨了高校辅导员如何有效参与大学生全面可持续发展能力的培养。 　　关键词 高校 辅导员 思想政治 　　中图分类号：G47 文献标识码：A 　　How College Counselors Effectively Participate in College Students 　　Comprehensive and Sustainable Development Ability Training 　　OU Qian 　　（Department of Student Affairs， Nanjing University of Chinese Medicine Hanlin College， Taizhou， Jiangsu 225300） 　　Abstract This paper analyzes the college counselor shall perform the duties， combines with the authors own experience， discusses how college counselors effectively participate in college students comprehensive sustainable development ability. 　　Key words university； counselor； ideological and political 　　高校辅导员作为大学生思想政治工作的主要承担者，就是要切实履行好“辅导”的责任，真正成为学生“政治上的旗手、学业上的导师、情感上的朋友、品行上的典范”，那么，具体来说，要履行好哪些职责呢？ 　　1 终身思进，提高素养，履行好学习的责任 　　高校辅导员是施教者，必须具有渊博的知识、高尚的情操、扎实的政治理论功底和科学的教育方式方法，要在大学生“三观”教育、人生规划、心理咨询、学业指导等领域有所专长，成为名副其实的“导师”。首先就应该以科学发展观为指导，切实履行好学习的责任，并且做到三个“结合”： 　　（1）把学习实践科学发展观和党的基本理论结合起来。当前和今后一个时期，全党的中心政治任务是学习和实践科学发展观，高校思想政治工作者，既要当学习科学发展观的“辅导者”，更要做此次学习实践活动的“实践者”，师生一起，教学相长，做学习实践科学观的表率。 　　（2）要把学习实践科学发展观同提高教育理论修养和专业水平结合起来。要树立终身学习的理念，不仅掌握马克思主义哲学，还要掌握现代科学知识，不仅要熟悉思想政治工作原理，而且要谙熟心理学、伦理学、社会学、法学等相关知识，成为一专多能的专家。从而对加强思想政治工作的针对性，改进工作方式方法，提高高校思想政治工作的实效性等进行一次再认识。 　　（3）要把学习实践科学发展观同文明修身，塑造健全高尚的人格魅力结合起来。学生思想政治工作者，应具备良好的综合素质，只有这样，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，为学生树立学习的榜样。要在自我要求上下功夫，加强自我认识、自我锻炼、自我监督、自我克制和自我改造，树立良好的师德师范。 　　2 以生为本，传道解惑，履行施教与施爱的责任 　　责任感和使命感是做一切工作的前提和基础，是做好工作的精神动力。大学生思想政治工作承载着为党和国家培养合格建设者和接班人的历史使命，承担着培养人、教育人的主要职责。家庭和社会对大学寄予期望，盼望大学这个熔炉能锻造出合格的“人”和“才”。因此，必须有为学生服务的责任心。 　　（1）要善于与大学生交流。这是最直接最深刻的人文关怀，没有沟通交流便没有教育。要学会倾听与尊重，将爱心浸润其间，春风化雨；建立和谐的师生关系，亦师亦友，更要做大学生的学业和人生导师。 　　“师者，传道、授业、解惑也”，辅导员主要担当了“传道”与“解惑”的责任，从某种意义上讲，它对于大学生的成长与成才责任更大。“进学之功，贵在心悟，施教之功，贵在诱导”，①古有孔子，作为大思想家、大教育家，其弟子和贤人的成功往往得益于他的“道”而并非“业”，弟子从其人生体验、捷径“顿悟”，从而成就人生；今者有“与君一席话，胜读十年书”之说，我们不难得出这“一席话”绝非专业知识，而是人生经验或成功捷径之类。所以，以生为本，便是人生导师之首要出发点。 　　在此前提下，要全面深入地了解大学生的思想状况，在不同的时候和过程中，担当不同的角色，有时要当主角，有时得作配角，甚至有时要当好听众和观众。管理上要注重尊重，感化与教化并用，师生互动，以期出现和谐的师生关系与良好的教育管理效果。 　　（