初中物理中考 浮力》ppt课件初中教育精选.pptVIP

例1 某组同学利用如下器材和步骤验证“阿基米德原理”. （1）为验证阿基米德原理，实验需要比较的物理量是 ． 剖析重点实验 浮力的大小跟哪些因素有关 浮力和物体排开液体的重力 * （2）如图1是验证阿基米德原理的一个实验过程图，通过图中 两个步骤测出了浮力（选填代号即可）． （3）在进行步骤C时看到的现象是： ． （4）DE两步可以算出小桶中水的重力，这个重力跟 相等． （5）小明同学利用上面实验中的器材和木块，进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理．但实验过程中有一个步骤与上图不同，这个步骤是 （选填代号即可）． B和C 弹簧测力计的示数会减小 受到的浮力 C * 例1 有一个圆柱形桥墩浸入河水中的体积为400 m3，则河水对桥墩的浮力是 N. 重难点突破 一、浮力产生的原因 0 * 【点拨】 浮力产生的原因：浸没在液体中的物体，其上下表面受到液体对它的压力不同.若物体的下表面没有受到液体对它的压力，则物体没有受到浮力. * 小明利用一只可乐瓶与一个乒乓球做“研究浮力产生的原因”的实验.如图2所示，剪去可乐瓶的底部（瓶颈的截面直径略小于乒乓球的直径）.把乒乓球放在瓶内，从上面倒入水，发现乒乓球没有上浮.此时乒乓球受到的力是（ ） A.重力、浮力 B.重力、浮力和支持力 C.重力、压力和支持力 D.只有重力 变式拓展1 D * 例2 关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（ ） A.物体的密度越大受到的浮力越小 B.物体没入水中越深受到的浮力越大 C.漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 D.物体排开水的体积越大受到的浮力越大 D 二、影响浮力大小的因素 * 【点拨】 浮力的大小只与液体的密度、排开液体的体积有关，与其他因素无关. * 如图3所示，体积相等、形状不同的铅球、铁板和铝块浸没在水中不同深度处，则（ ） A.铁板受到的浮力大 B.铝块受到的浮力大 C.铅球受到的浮力大 D.它们受到的浮力一样大 D 变式拓展2 * 1.（2015?连云港）潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中，体积不断变大.关于气泡所受压强和浮力的变化情况，下列说法正确的是 （ ） A．压强变大，浮力变大 B．压强变大，浮力变小 C．压强变小，浮力变大 D．压强变小，浮力变小 C 课堂精炼 * 2.（2013?自贡）小张看到鸡蛋浮在盐水面上，如图4甲所示，他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉.在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下图中的（ ） D * 3.(2014?兰州)如图5所示，将一重为18 N，体积为2×10-3m3的蜡块用细线系在弹簧测力计的挂钩上，将它浸没在酒精中，则蜡块受到的浮力是 N，此时弹簧测力计的示数是 N.（g＝10 N/kg，ρ酒精=0.8×103 kg/m3） 16 2 * 4.(2013?广东)如图6所示为探究“浮力的大小等于什么”的实验. 以上探究中，不重复操作的合理顺序是 （只填字母）.若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式 成立，则可得出结论F浮=G排. DBCA F2-F3=F1-F4 * 5.（2013?连云港）小强用测力计等器材测量一块石灰石的密度，请将下面实验步骤中的数据补充完整.(g=10 N/kg)如图7甲所示，用测力计测出该石灰石在空气中的重力G=2.5 N.问： (1)将该石灰石浸没在水中静止时，如图7乙所示，测力计的示数为多少N? (2)根据阿基米德原理可算出该石灰石的体积为多少m3? (3)根据密度公式算出该石灰石的密度为多少 kg/m3? * * 5.解：（1）图乙中弹簧测力计的分度值为0.1 N，弹簧测力计的拉力F拉=1.5 N； （2）石灰石受的浮力：F浮=G-F拉=2.5 N-1.5 N=1 N， ∵F浮=ρ水gV排 ∴石灰石的体积：V=V排=F浮/ρ水g=1 N/1×103 kg/m3×10 N/kg=1×10-4m3； （3）∵G=mg ∴石灰石的质量： m=G/g=2.5 N/10 N/kg=0.25 kg， 石灰石的密度：ρ=m/V=0.25 kg/1×10-4 m3=2.5×103 kg/m3. * 6．（2015?广东）如图8所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总质量为600 g，杯的底面积为100 cm2,将一个质量为600 g、体积为300 cm3的长方体实心物体A用细线吊着，