心理咨询三级诊断培训课件.ppt

二、求助者的成长史资料 1.婴幼儿期 2.童年生活 3.少年期生活 4.青年期 5.个人成长中的重大转化以及现在对它的评价 *三，目前的精神、身体和社会交往状况 1.精神状态 1）感知觉、注意品质、记忆思维状态 2）情绪、情感表现 3）意志行为（自控力、言行一致） 4）人格完整性、相对稳定性 2.身体状态 1）有无躯体异常感觉 2）求助者近期体检报告 3.社会工作与社会交往 1）工作动机和考勤状态 2）社会交往，接触是否良好 四，判断资料来源的可靠性，并予以说明 五，按资料的性质进行分类整理。见书P18图 第五单元：了解既往史 一、了解当时医生的诊断、用的药物 二、分析当时去医院哪些是躯体层面的，哪些是心理层面的 三、求助者过去经历过心理咨询，很可能由于效果不好而来，而效果不好的原因之一有可能就是诊断不正确 四、有的求助者原来确实患有精神疾病，但是这次并非为此而来。 五、有的求助者经过遗忘的心理咨询之后，问题非但没有解决还变得更加严重 第二节：初步诊断 第一单元：确定造成求助者心理与行为问题的关键点 1、分类 2、对比分析 3、找关键点 例子：技能书P23 课程设置 考前冲刺复习要点 心理诊断要点 神经症 答题模板的再次牢记 一般、严重心理问题 复习时间 复习方法 复习原理 复习材料 疾病谱系的掌握 诊断流程的掌握 诊断流程 诊断标准 与严重心理问题的鉴别 如何诊断 如何鉴