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- 2018-10-13 发布于浙江
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平面形 静物简笔画 的 说课程序 教材分析 学情分析 教学目标 重点难点 教法学法 教学程序 板书设计 教学反思 教材 分析 学情 分析 教学 目标 重点 难点 教法 学法 教学 程序 板书 设计 教学 反思 第二章 静物简笔画 【平面造型】 【立体造型】 课堂教学与幼儿园实践有效对接 学前教育专业 二年级 教材 分析 学情 分析 教学 目标 重点 难点 教法 学法 教学 程序 板书 设计 教学 反思 活泼 爱表现 有创造力 学习持久性及学以致用的能力欠缺 课程学习网站 丰富多彩的教学活动 教材 分析 学情 分析 教学 目标 重点 难点 教法 学法 教学 程序 板书 设计 教学 反思 知识与 技能目标 过程与 方法目标 情感与价 值观目标 掌握平面形的表现方法, 站在幼儿视角进行简笔画创作 小组协作、演示、练习、游戏等方式, 头脑风暴的学习方法,锻炼发散思维的能力 拓展创意思维,为求职打下基础 教材 分析 学情 分析 教学 目标 重点 难点 教法 学法 教学 程序 板书 设计 教学 反思 平面形静物简 笔画的表现方法 灵活运用表现 方法,站在幼儿视角创作及评价画作; 重 点 难 点 课程学习网站 家园通网络 视频再现 教材 分析 学情 分析 教学 目标 重点 难点 教法 学法 教学 程序 板书 设计 教学 反思 教法 直观
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