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- 2018-12-20 发布于吉林
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洮北区小学联盟体共享教案
课 时 教 学 计 划
课题
画一幅和谐的画
课型
造型.表现
课时
1
教材
分析
在学生了解色彩调和和知识的基础上,了解邻近色相关知识,学习运用邻近色进行创作表现。
邻近色就是色彩相近的颜色,通过教师的讲授,让学生知道什么是邻近色,了解色相间色彩倾向相近的就是邻近色。引导学生分析邻近色在美术作品中的作用,感受不同的邻近色带给人的美感。
学情
分析
引导学生感受不同的邻近色带给人的感受。
教学
目标
认识什么是邻近色,学习运用邻近色表现画面内容的基本方法。感受运用邻近色作画给人的美感,激发学生学习色彩知识的兴趣。
重点
难点
重点:通过学习邻近色的知识,掌握运用邻近色的方法,感受邻近色的色彩美。
难点:如何让运用邻近色作画。
教学
策略
通过欣赏、观察、比较、讲解等方法教学。
教学
准备
课件、水粉用具等。
教 学 过 程
教
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