牛津4B Unit 8 Open day 第一课时说课材料.docVIP

4B Unit 8 Open day 第一课时说课材料 说教材： 1、教材分析： 本单元主要是带领人参观学校，引出句型There is / are …，这是本单元的语言点。同时通过参观学校，又引出校内设施、设备类单词。本单元的核心教学内容是“介绍教室”，还重点介绍了“There is / are …in / on / near … ” 句型。There be 结构是陈述某种客观存在物（或人）的常用句型。本单元中这一句型既涉及到了单数，又涉及到了复数，目的是想让学生注意there be 结构中is和are 的用法和介词in, on, near的用法。在教授句型时，教师要合理地创设情景，在教室中、在音乐室里、在办公室等，先让学生能用介词和介词词组，然后让学生完整地表达句子，通过反复地练习，使学生能比较流利地运用there be 结构。对于本单元的词汇，可以分类两类：一类是场所a music room, an office, a playground； 另一类是教室内的物品chair, blackboard, computer, picture, bookcase。本课为《牛津小学英语4B》Unit 8 Open Day的第一课时，要求学生掌握这两类单词和初步运用There be 句型。 2、教学目标的确定及理论依据： 基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、知识、情感态度的发展为基