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发挥工会独特优势,努力构建与谐校园
发挥工会独特优势,努力构建与谐校园
【摘要】高校工会发挥独特优势,切实履行四项职能,可以为推进高校民主法制建设,构建和谐校园做出应有的贡献。
【关键词】科学;智慧;和谐校园
高校工会作为党联系群众的桥梁和纽带,应该充分发挥工会组织的优势,在构建和谐校园进程中发挥重要作用。
一、构建和谐校园是构建和谐社会不可缺少的重要组成部分
“和谐”,从字面上讲,有适当配合的意思,是一种多样性的相互包含、包容,相互协调、配合的一种状态或效果。和谐是一种美妙的境界,是人们所追求的永恒目标。
社会要达到和谐,其构成社会的人与人之间,各个组织、阶层,甚至单位、部门之间也应该是和谐的。和谐社会应当是公民社会。公民社会就是法制社会,法律面前人人平等,平等是和谐的根基;公民社会又是民主社会,没有民主就没有和谐,民主是和谐的保障。要扩大社会参与,人人当家作主,个个心情舒畅,社会才会和谐。
高校是一个担负传承文明、培养人才、创造知识、服务社会的多功能组织,在构建社会的总体和谐中具有十分重要的作用。
益格局,势必产生各种新的矛盾,容易产生一些不稳定因素。目前,高校内部管理体制、人事分配制度等方面实施的改革,直接关系到教职工的切身利益,人们的工作压力和精神压力较大。稳定不一定和谐,和谐必然稳定。和谐是稳定的最高境界,改革就是为了谋求更高层次上的和谐。
和谐并不意味着没有矛盾,构建和谐校园的关键就在于建立一种解决和化解矛盾的机制,使学校在通过改革增加生机和活力的同时,始终确保稳定、和谐、协调发展的大局。高校工会作为党领导下的群众组织,可以根据自身工作的特点,在构建和谐校园中发挥不可替代的作用。
二、和谐校园应当体现出“科学、智慧、民主、宽容”的精神
构建和谐校园,应当包括健康的人际关系、部门之间的配合支持、学校建设的协调发展等方方面面。然而,构建和谐校园,首先要把握内涵,坚持“以人为本”,具有科学的理念、智慧的韬略、民主的制度和宽容的心态。
1.构建和谐校园,要以科学的理念为指导,坚持以人为本,追求科学发展
以人为本就是把人作为社会的主体和中心,以满足人的需要、提高人的素质、实现人的全面发展作为社会发展的终极目标,把实现人们的切身利益,作为衡量一切工作的唯一标准。工会工作就是要把维护教职工的合法权益作为第一要务,把关心、服务教职工作为一切工作的出发点和落脚点,通过扎实的群众工作,达到温暖、激励和凝聚人心的工作目标。
科学发展观要求我们坚持以人为本,重视并处理好人与物的关系,实现学校改革发展和教职工的全面发展的和谐统一。为此,在构建和谐校园工作中,高校工会既要围绕学校中心工作,服从和服务于学校大局,又要体现工会职能、彰显工会优势,坚持会员办会、民主办会、依法办会、科学办会,寻求适时适宜的结合点和切入点,引导教职工提高思想品位、更新观念意识,以主人翁的精神状态积极参与学校民主管理,设与发展。同时,学校工会还要更新维权理念,强化桥梁纽带意识,创新师德、职业道德教育和“三育人”活动的方式方法,促进教职工不断提高思想觉悟、道德素养和业务水平。只有在和谐的环境中,教职工的主动性、积极性、创造性才能充分发挥,学校的事业才有可能取得长足进步。
2.构建和谐校园,要以智慧的韬略为法宝,提升服务能力,开创工作新局面
加强能力建设,是构建和谐校园的必然要求。工会干部要做到“学”“、研”、“实”、“新”。“学”,即学习思考,学以立德、学以增智、学以致用、学以创效,“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”,要把学习作为提升服务能力的基本途径。“研”,即调查研究,把调研作为谋划工作、联系群众、解决问题的有效手段,在调研中提升思维能力、总结成功经验、吸取有益教训、增长工作才干,使调研真正成为能力建设的基本功、创新思维点,以特色求发展,以亮点带全盘。当前,工会要着力在党政工共建一个家、校务公开行政主体到位、教代会民主评议领导干部等重点工作上寻突破、求创新,开创工会工作新局面。
三、发挥工会作用,共筑和谐校园
作为党领导的群众组织、广大教职工合法权益的代表,工会应更能体现群众的呼声和意愿。要坚持以改革、发展和稳定为前提,努力为教职工实现全面发展营造一个“心齐气顺、和谐共事、心情舒畅、共谋发展”的良好环境,正确反映和兼顾教师、学生、管理者和工人之间的人际关系、利益关系,依托自身独特的优势,在协调各方利益、维护公正与公平,构建和谐校园中发挥应有的作用。
在和谐校园的建设中,高校工会要重点抓好以下几方面工作:
1.强化教代会职能,畅通民主渠道
坚持党、政、工共建教代会的原则,进一步强化教代会的职能,完善信息发布会、听证会、巡
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