书名小种子教室童话剧之旅.docVIP

人大社2018年1月新书快递 《小种子教室的童话剧之旅》 学术沃土 思想摇篮 中国人民大学出版社 书名：小种子教室的童话剧之旅 作者：桃夭 著 ISBN：978-7-25161-5 定价：49.80元 开本：16开 面数：232 面 出版时间：2017年12月 出版社：中国人民大学出版社 编辑推荐： 儿童是天生的艺术家。 戏剧课，给教育无限可能，让人生更有力量。 名家推荐 当校园戏剧风行全国时，有一个叫“童话剧”的课程已经认认真真地做了十多年。人们以为刚刚遇到了新问题，其实早已经有人见证了大圆满。 ——南明教育集团总校长、“全人之美”课程总设计者 干国祥 桃夭的童话剧课程，带着孩子们穿越一个个伟大的故事，把历史灰烬的余温捧在手里，不仅手心里有光，最后连他们自己也成了伟大的一部分。 ——江苏省苏州第一中学副校长、语文特级教师 王开东 孩子在表演中经历本来平淡无奇的主人公是怎样接受召唤并经过了重重的磨难，最终成为英雄的。孩子在经历中体验幸运的主角、精彩的配角、伟大的丑角……哦，原来，最精彩的，是把“我”活成一个故事。 当下，童话剧课程方兴未艾，桃夭老师五年来对童话剧课程的探索，无疑是非常珍贵的参考。 ——首届“全人教育奖”获得者 马 玲 如果你只想得到这本书中关于经典童话的编剧的话，那无疑是买椟还珠了。桃夭老师通过书中呈现的案例告诉我们，如何让经典童书与童话剧结合，更重要的是让孩子与童话剧产生深刻的共鸣，使之成为孩子独特的精神体验与成长之旅。 ——苏州大学实验学校副校长、语文特级教师?张学青 内容简介： 小学生能排演童话剧吗？哪些童话剧适合小学生排演？具体该如何操作？ 桃夭老师利用五年的时间，带着小种子教室的全体学生，从《丑小鸭》开始，学习中国神话、莎士比亚戏剧，一直挑战到古希腊悲剧。在九出戏剧及众多课程的联合作用下，孩子们的学习能力在觉醒，灵魂深处的种子在生长，直到变成了一个个“有光的孩子”，从而显示了教育的无限可能，以及戏剧之于人生的巨大力量。 作者简介： 桃夭，本名严盈侠，性婉约，好读书，爱绘画，怕长大，还是一个喜欢给女儿写童话故事的妈妈。2010年进入南明教育集团，上高原，下小学，由高中语文老师转变成“全人之美”课程首届教师，又摇身变成女汉子，能开发课程，能编排戏剧。现在是山西省运城国际学校语文老师，忙碌依旧，快乐依然。 卖点： 这是一间变种子为花儿的教室 这是一个变平凡为奇迹的故事 这是一位变枯燥为诗意的教师 这是一种变单调为丰富的教学 上架建议： 教师教育 读者对象： 中小学教师，其他关心教育的人士 目录 第一章 我们都有一双隐形的翅膀——二年级童话剧《丑小鸭》之旅 一 我们都是丑小鸭 二 埋下头，找到我们的路 三 埋下一颗神秘的蛋 四 走向更加广阔的世界 五 我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿 六 我做梦也没有想到会这么幸福 七 我看见了光 附 《丑小鸭》剧本 第二章 心里必须有愿望，我才能走得更远——三年级童话剧《绿野仙踪》之旅 一 因为有了愿望 二 没有心，一切都是空的 三 我要成为真正的狮子王 四 我们都是多萝西 附 《绿野仙踪》剧本 第三章 创造我们的神话——四年级中国神话与希腊神话之旅 一 创造自己的神话 二 女娲的世界觉醒了 三 成为自己应该成为的样子 四 希腊神话，打开另一扇 五 努力成为真正的英雄 附 《中国创世神话》剧本 第四章 向生命更深处漫溯——五年级莎士比亚戏剧之旅 一 哈姆雷特，让我如何理解你 二 奥菲利娅，你的悲剧是因为谁 三 这一出戏是关键 四 弥漫在舞台上空的忧郁与高贵 五 孩子们流泪最多的一次角色竞选 六 《李尔王》，预料中的精彩 附 《哈姆雷特》剧本 第五章 遵从大自然的最高律法——六年级古希腊戏剧之旅 一 播种美好，扎下遵从自然法的根 二 克瑞昂，违背自然法的城邦守护者 三 安提戈涅，做自己该做的 四 认识真正的自己 五 孩子们照亮了我的心 附 《安提戈涅》剧本 尾声 八天的奇迹——毕业大戏《俄瑞斯忒亚》 精彩书摘 前 言 生活就像一出戏剧，你永远无法预料下一幕会是什么场景。 对我来说，2010年的暑假注定是刻骨铭心的。因为爱人工作调动，前一天我还在扬州担任高中语文老师，后一天就被告知，一周后要去内蒙古的一个乡镇小学担任小学二年级