北京第二外国语学院精品课程-留学生教育.DOC

附件1： 扬州大学国际化专业英语 授课品牌课程建设项目申报书 课程名称（中文） 病原生物学 （英文）： Pathogen Biology 课程类型： 基础课程 □专业课程 课程负责人： 李国才 推荐单位： 医学院 申报日期： 2015.5.20 扬州大学教务处 二0一五年五月 填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 节省纸张故，请双面打印此表。 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，可附页进行说明。 一、课程基本情况 1. 课程名称：病原生物学/Pathogen Biology 2. 课程类型： 基础课程 □专业课程 3．学分：5 周学时：7 4．课程负责人情况： 1-4-1 基本 信息 姓 名 李国才 性 别 男 出生年月 1970.9 学 位 博士 职 称 副教授 行政职务 教研室主任 所在院系 医学院基础医学与医学技术系 E-mail gcli@yzu.edu.cn 研究方向 病原细菌感染与免疫 手 机 1-4-2 教学 情况 近三年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时数；届数及学生总人数）（不超过三门）；承担的实践性教学（含实验、实训、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过五项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）；主编的规划教材（不超过五项）。 一、 讲授的主要课程 课程名称 课程类别 周学时 届数 学生总人数 医学 学位课程 2011, 2012, 2013 300 形态学实验 学位课程 3 201, 2011, 2013 90 Medical Microbiology 学位课程 2011, 2012 90 二、 承担的实践性教学 指导本科生大学生科技创新训练计划： 1. 淋病奈瑟菌CRISPR系统在防控耐药基因水平转移中作用研究，江苏省大学生科技创新训练计划，201年。 2. 淋球菌CRISPR降解肿瘤相关基因mage-3的实验研究，大学生科技创新训练计划，201年。 指导本科生毕业论文： CRISPR的生物学效应研究，201年， 1-4-2 教学 情况 指导硕士生毕业论文： 1.CRISPR系统的生物信息学分析与克隆，201年， 2. 结合fH对淋病候选疫苗NspA免疫的影响，201年， 3. 解脲支原体MB抗原保守区的基因克隆、表达及其单克隆抗体的制备，201年， 4. 淋病奈瑟菌RMP基因缺失突变株的构建及其诱生抗体的研究，2012年， 指导本科生探索性实验： SPR与菌毛关系研究， 2. 淋病奈瑟菌耐药菌株的选育三、的教学研究课题 1. 卓越临床医学人才培养的研究与实践 江苏省高等教育教改研究课题（2013JSJG268），2013-2015年， 1.2万， 四、发表的教学研究论文 .医学微生物学多媒体课件表现形式探索. 卫生职业教育，2011，3：43-44 李国才, 严华, 申厚凤. 医学微生物学实验课教学浅谈. 生物学杂志，2002，19（3）：39-40 李国才，申厚凤，陈红菊等. 医学免疫学的教与学. 扬州大学学报(教学与实践研究). 2001, 4(3): 74-76 李国才, 季明春, 申厚凤等. 高校青年教师的自我修养. 扬州大学学报(高教研究版.教学实践与探索). 2001:16-17 吴秀娟，李国才，季明春等. 增强医学多媒体课件教学效果的几点措施. 扬州大学学报(教学与实践研究). 2005, 8(4): 104-107 焦红梅，李国才，严华，陈红菊，季明春.研究性教学在高等院校医学微生物学教学中的运用.卫生职业教育，2010，17：64-65 严华，李国才，陈红菊，焦红梅，龚卫娟.病原生物学精品课程建设的探索与实践.中国病原生物学杂志，2008，12：957-9594 五、获得的教学表彰 1. 扬州大学课堂教学质量二等奖2007年 2. 扬州大学网络课程建