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- 约 47页
- 2018-09-28 发布于浙江
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上海金苹果学校 王海瑛
2014年4月
什么是导学案?
导学案不是教案,也不单
是学案,更不是教辅书、习题
集等传统意义上的教辅资料。
导:引导,导引,指导,导航,导向……
1、目标的导向作用
2、环节的导线作用
3、学法指导的导航作用
4、习题的导学作用
5、知识链接(超市)的导疑作用
学:学生,学习,学法,学有所获……
为学生量身设计的,不为讲,只为学。到处
是“梯子”、“垫子”和“桥梁”。
案:方案,设计……
不仅仅是学习材料的堆积,习题的汇编。
导学案是学生学的基础,教师教的基础,
是课堂生成的基础,是课堂生产的依据。是学
生学习的导航图,是课堂的载体。
以学为主
学生 学
以学定导
老师 导
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