中考物理一本通考点讲义专题训练专题10 浮力二—浮力的综合计算及分析.doc

中考透视 明确航向 主要考查的知识点和要求：灵活运用浮力的四种计算方法解决综合性的问题.有关浮力与压强、密度、简单机械及功相联系的综合问题出现的频率有所增加.有关利用浮力知识测密度的探究实验题也是考查的热点.近年来，浮冰和液面升降问题也开始走进中考阵线。 典例探究 提炼技法 考点一：浮力的综合计算 命题角度1：称重法和阿基米德原理的结合 【例1】：（2016?自贡）如图所示，放在水平面上装满水的一溢水杯，水深为20cm．弹簧测力计挂着重为10N的物块．现将物块浸没在装满水的溢水杯中，静止后溢出水的质量为0.4kg（g取10N/kg）．求： （1）弹簧测力计的示数． （2）物体的密度． 【例2】：（2017?潍坊）边长为0.1m的正方体木块，漂浮在水面上时，有的体积露出水面，如图甲所示．将木块从水中取出，放入另一种液体中，并在木块表面上放一重2N的石块．静止时，木块上表面恰好与液面相平，如图乙所示．取g=10N/kg求： （1）图甲中木块受的浮力大小； （2）图乙中液体的密度； （3）图乙中木块下表面受到液体的压强． 【例3】：（2017?咸宁）质量分布均匀的A、B两个实心正方体（VAVB），放置在盛水的容器中、静止时如图所示：现将A、B捞起后放置在水平桌面上，比较A、B在水中受到的浮力FA、FB，和它们对水平桌面的压强pA、pB的大小关系，正确的是（　　） A．FAFB，pApB B．FAFB，PAPB C．FA=FB，pAPB D．FAFB，pApB 【例4】：（2017?大连）如图所示，水平桌面上有两个相同的烧杯，分别盛有质量相等的甲、乙两种液体．将材料相同的a、b两个实心球，分别放入甲、乙两种液体中，a球体积大于b球体积．静止时，a球漂浮在液面上，b球悬浮在液体中，a、b两球受到的浮力分别为F甲、F乙，甲、乙两种液体对烧杯底的压强分别为p甲、p乙，则（　　） A．F甲=F乙；p甲=p乙 B．F甲=F乙；p甲p乙 C．F甲F乙；p甲=p乙 D．F甲F乙；p甲p乙 【例5】：（2017?安顺）如图所示，水平桌面上放置底面积为80cm2，质量为400g的圆筒，筒内装有16cm深的某液体．弹簧测力计悬挂底面积为40cm2、高为8cm的圆柱体，从液面逐渐浸入直到浸没，弹簧测力计示数F与圆柱体浸入液体深度h的关系如图所示，（圆筒的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出），求： （1）圆柱体浸没在液体中所受的浮力是多少？ （2）筒内液体密度是多少？ （3）圆柱体浸没并且未与圆筒底部接触时，圆筒对桌面的压强是多少？ 如图甲所示，水平桌面上有一底面积为5.010﹣3m2的圆柱形容器，容器中装有一定量的水，现将一个体积为5.010﹣5m3的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，浸入水中的体积为4.010﹣5m3．求： （1）物块受到的浮力； （2）物块的质量； （3）如图乙所示，用力F缓慢向下压物块，使其恰好完全浸没在水中（水未溢出）．此时水对容器底的压强比物块被下压前增加了多少？ ．未煮过的汤圆沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，则此时汤圆（　　） A．受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的小 B．受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的小 C．受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的大 D．受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的大 ．“漂浮的花盆”获红点设计大奖：用底部密封的花盆养绿植，花盆外侧面作记号线、、，如图所示，当花盆放置于水中漂浮时，盆内土壤不同干湿状态，会导致不同的记号线与水面重叠．下列对应关系中正确的是（　　） A．偏干，正常，偏湿 B．偏干，偏湿，正常 C．偏湿，偏干，正常 D．偏湿，正常，偏干 ．如图所示，用弹簧测力计称得盛满水的溢水杯总重为6.0N，将一鹅卵石用细线系好后测得其重力为1.4N，将这一鹅卵石没入溢水杯后测力计的示数为0.9N，若将溢出水后的溢水杯和浸没在水中的鹅卵石一起挂在弹簧测力计上，静止时弹簧测力计的示数为F（ρ水=1.0103kg/m3，取g=10N/kg）．则下列说法正确的是（　　） A．丙图中溢水杯溢到小桶中的水的质量为90g B．丙图中，浸没在水中的鹅卵石所受浮力为0.5N C．丁图中，弹簧测力计的示数F应为7.4N D．鹅卵石的密度为1.56g/cm3 ．在水平桌面上有甲乙两个完全相同的烧杯，两个烧杯内分别盛满密度为ρ甲和ρ乙的两种液体，把两个完全相同的小球轻轻地放入甲、乙烧杯内，静止时如图所示，烧杯对桌面的压强分别为P甲和P乙，小球所受浮力分别为F甲和F乙，下列判断正确的是（　　） A．ρ甲ρ乙 B．P甲P乙 C．P甲=P乙 D．F甲F乙 ．如图所示，水平桌面上有两个完全相同的溢水杯，杯中装满不同的液体．将两个完全相同的小球分别放入溢水杯中，甲杯溢出0.9N的液体，乙杯溢