创意设计暨艺术学院教师评鉴评分总表-东海大学人事室.DOC

東海大學社會科學學院教師評鑑辦法 民國96年3月19日院務會議通過 民國96年9月18日校教評會核備 民國98年1月12日院務會議修正通過 民國98年6月19日校教評會核備 民國100年5月5日院務會議修正通過 民國101年7月2日院務會議修正通過 民國101年7月4日校教評會通過 第一條 本院為提升專任教師教學、研究、服務與輔導之績效，以改善整體辦學品質，依大學法第二十一條暨本校教師評鑑準則第九條及教師評鑑施行細則第五條特訂定本辦法。 第二條 本辦法之評鑑對象為本院之專任教師，每四年評鑑一次。 凡本院編制內之各級專任教師應接受評鑑年數為在校實際服務時間，其計算不包括留職留薪或留職停薪期間，但借調期間折半計算。 當年度有帶職帶薪或留職停薪情形（休假研究、借調、出國講學、研究或進修等）不在學校致未能接受評鑑者，俟返校服務後順延辦理。 女性教師於準備評鑑之期間，如因懷孕或生產得延長其評鑑年限一年。 每次評鑑之期間為自前次通過評鑑之當學年起至下次評鑑提出時止。 通過升等教師，視為通過一次評鑑，並依其升等後職稱，自該學年度起計算其應接受評鑑年數。 年滿六十歲者，免接受評鑑。 受評教師具下列資格者免評鑑一次： 一、受評期間榮獲全國性或國際性之教學、研究獎項者。 二、受評期間擔任校內一級行政單位主管滿兩年以上者。 受評教師於受評期間榮獲全校性、全國性或國際性之服務或輔導獎項者，該項目免評鑑。 前項教師榮獲全國性或國際性之教學、研究獎項之審核，申請者應先將相關資料送院長簽核後，送校學術審議委員會予以審定。 受評期間擔任校內學術或行政單位主管者滿兩年以上者，服務項目免評鑑。 評鑑結果作為教師升等、續聘、不續聘及獎勵之重要參考。 新聘教師應同時依東海大學新聘教師評估辦法進行評估。 第三條 教師評鑑分為教學、研究、服務與輔導四個子項，每一子項包含「共同基準」與「院訂細項基準」兩部分各佔50分，總分為100分。 受評教師於四個評鑑項目中若任一項目總分未達60分，該次評鑑視為「不通過」。 四個評鑑子項加權計算後，總分達70分以上為通過評鑑。 教學權重應介於30–60%，研究權重應介於20–60%，服務權重應介於5–20%，輔導權重 應介於5–20%。 前項權重比例由各系所自行決定，報院備查。 第四條 「校訂共同基準」之組成及評分方式依「東海大學教師評鑑施行細則」第四條及「東海大學教師評鑑共同基準評分標準表」之規定辦理。 「院訂細項基準」評分內容及計分方式： 教學項目包含： 1.曾獲校級「特優教學獎」或「教學創新獎」者，得30分； 曾獲院級推薦「特優教學獎」（未獲學校獎助）者，得10分； 曾獲系級推薦「特優教學獎」者，得5分。 2.受評期間教學評量之平均分數90以上得30分；85~89.9得20分；80~84.9得10分； 75~79.9得5分。 3. 教師專長與開課相符者，得5分。 4.指導大學部學生參與國科會計畫，每件得5分。 5.自編教材者，每科得5分。 6.使用教學平台者，每學期得2分。 7.開設跨學科課程者，每科得5分。 8.開發創新課程、參加及策劃教學活動或教學革新計畫、應邀作教學性演講、獲得教學相關獎勵等，每項得3分。 9.其他教學表現（有具體事證）者，得2~10?分。 教學項目最高得分為50分，權重30~60%。 研究項目包含： 1.主持國科會計畫，每件得10分；擔任國科會總計畫主持人，每件得5分；擔任國科會計畫共同主持人，每件得5分。 2.獲本校學術著作獎勵，每件列為：(1)頂尖著作，得25分 (2) A級得20分(3) B級得15分(4) C級得10分(5) D級得5分。 3.獲政府機關或政府投資創立之財團法人研究計畫（如教育部、內政部、縣市政府等），每件得10分；擔任共同或協同主持人每件得3分。 4.獲其他非政府機關研究計畫補助，每件得5分。 5.學術研討會之論文發表、技術報告等，每篇得5分。（共同發表者得3分） 6.其