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二项式定理例题讲解 分 类 计 数 原 理 分 步 计 数 原理 做一件事，完成它有n类不同的办法。第一类办法中有m1种方法，第二类办法中有m2种方法……，第n类办法中有mn种方法，则完成这件事共有：N=m1+m2+…+mn种方法。 做一件事，完成它需要分成n个步骤。第一步中有m1种方法，第二步中有m2种方法……，第n步中有mn种方法，则完成这件事共有：N=m1 m2 … mn种方法。 　 注意：处理实际问题时，要善于区分是用分类计数原理还是分步计数原理，这两个原理的标志是“分类”还是“分步骤”。 排列 组合 从n个不同的元素中取m(m≤n)个元素，按照一定的顺序排成一排，叫做从n个不同的元素中取m个元素的排列。 从n个不同的元素中，任取m(m≤n)个元素并成一组，叫做从n个不同的元素中取m个元素的组合。 排列数 组合数 从n个不同的元素中取m(m≤n)个元素的所有排列的个数，叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数，记为Pnm 从n个不同的元素中取m(m≤n)个元素的所有组合的个数，叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数，记为Cnm 选排列数 全排列数 　 二项式定理 二项展开式的性质 (1)项数：n+1项 (2)指数：各项中的a的指数由n起依次减少1，直至0为止；b的指出从0起依次增加1，直至n为止。而每项中a与b的指数之和均等于n 。 (3)二项式系数： 各奇数项的二项式数之和等于各偶数项的二项式的系数之和 例1．试求： （1）(x3－)5的展开式中x5的系数； （2）(2x2－)6的展开式中的常数项； （3）(x－1)9的展开式中系数最大的项； （4）在的展开式中，系数为有理数的项的个数． 解：（1）Tr＋1＝ 依题意15－5r＝5，解得r＝2 故(－2)2＝40为所求x5的系数 （2）Tr＋1＝(2x2)6－ r＝(－1)r·26－ r· 依题意12－3r＝0，解得r＝4 故·22＝60为所求的常数项． （3）Tr＋1＝ ∵，而(－1)4＝1，(－1)5＝-1 ∴ T5＝126x5是所求系数最大的项 （4）Tr＋1＝, 要使x的系数为有理数，指数50－与都必须是整数， 因此r应是6的倍数，即r＝6k（k∈Z）， 又0≤6k≤100，解得0≤k≤16（k∈Z） ∴x的系数为有理数的项共有17项． 评述 求二项展开式中具有某特定性质的项，关键是确定r的值或取值范围．应当注意的是二项式系数与二项展开式中各项的系数不是同一概念，要加以区分． 例2．试求： （1）(x＋2)10(x2－1)的展开式中x10的系数； （2）(x－1)－(x－1)2＋(x－1)3－(x－1)4＋(x－1)5的展开式中x2的系数； （3）的展开式中的常数项. 解：（1）∵ (x＋2)10＝x10＋20x9＋180x8＋… ∴ (x＋2)10(x2－1)的展开式中x10的系数是－1＋180＝179 （2）∵ (x－1)－(x－1)2＋(x－1)3－(x－1)4＋(x－1)5 ＝ ∴所求展开式中x2的系数就是(x－1)6的展开式中x3的系数＝-20 （3）∵ = ∴ 所求展开式中的常数项是-＝－20 评述 这是一组将一个二项式扩展为若干个二项式相乘或相加，或扩展为简单的三项展开式，求解的关键在于转化为二项展开式的问题，转化时要注意分析题目中式子的结构特征． 例3．（1）已知(1＋x)n的展开式中，x3的系数是x的系数的7倍，求n的值； （2）已知(ax＋1)7（a≠0）的展开式中，x3的系数是x2的系数与x4的系数的等差中项，求a的值； (3)已知(2x＋)8的展开式中，二项式系数最大的项的值等于1120，求x的值． 解：（1）依题意，即＝7n 由于n∈N，整理得n2－3n－40＝0，解得n＝8 (2) 依题意 由于a≠0，整理得5a2－10a＋3＝0，解得a＝1± （3）依题意T5＝＝1120， 整理得x4(1＋lgx)＝1，两边取对数，得 lg2x＋lgx＝0，解得lgx＝0或lgx＝－1 ∴x＝1或x＝ 评述 (a＋b)n的展开式及其通项公式是a，b，n，r，Tr＋1五个量的统一体，已知与未知相对的，运用函数与方程的思想方法，应会求其中居于不同位置，具有不同意义的未知数． 例4．（1）若(2x＋)4＝a0＋a1x＋a2x2＋a3x3＋a4x4 则(a0＋a2＋a4)2－(a1＋a3)2的值等于 ； （2）1＋2＝ ． 解（1）令x＝1，得a0＋a1＋a2＋a3＋a4＝()4， 令x＝-1，得a0-a1＋a2-a3＋a4＝， 由此可得(a0＋a2＋a4)2－(a1＋a3)2 ＝(a0＋a1＋a2＋a3＋a4)( a0－a1＋a2－a3＋a4) ＝[]4＝1 （2）在(1＋x)10＝中，