计算机网络技术与办公自动化专业教学计划..docVIP

计算机网络技术与办公自动化专业教学计划 培养目标与规格 （一）培养目标 本专业培养能适应经济社会发展与建设需要的德、智、体、美全面发展的具有良好职业道德和计算机科学基本理论，掌握计算机网络实用技术，适应网吧管理、小型网络组建、企业网络日常维护管理、网站建设与维护等岗位的具有计算机基本应用能力、网络软硬件实施能力、网络日常管理及安全实施能力的技术应用型的高等技术应用性人才。 （二）规格要求 1.知识结构 （1）掌握办公自动化应用所需的计算机软、硬件知识； （2）掌握网络综合布线、施工管理、软件配置知识； （3）掌握网络日常管理、安全规划设计与实施知识； （4）掌握网页制作与网站建设知识。 2.能力构成与课程的对应关系 序号 能力名称 能力构成要素 对应课程名称 1 计算机基本应用能力 打字速度40字/分钟，准确率95%以上 Office办公软件使用熟练 计算机硬件和软件的基本维护 网络的基本连接、调试、使用 计算机基础、计算机组成与结构、网络技术基础、网络安全 2 网络硬件、软件实施能力 网络布线施工及施工管 网络硬件识别及采购方案的制定 网络软环境的构建、服务器的搭建部署 网络技术基础、VB可视化程序设计、数据库应用技术、IT故障诊断Linux网络与系统管理、网站开发设计综合实践、项目开发实践 3 网络日常管理、安全实施能力 工作组及域模式的网络管理 Linux服务器的管理 网络基本安全措施的实现 防火墙的配置及管理 网络技术基础、IT故障诊断Linux网络与系统管理、 网络安全、网络管理实践、Linux网络管理实践三、必修课理论教学进程表（含理论与实践一体化课程） 四、选修课理论教学进程表（含理论与实践一体化课程） 五、独立实践教学设置表 六、学时汇总及分配比例表 项 目 学分数 学时数 学分百分比（%） 学时百分比（%） 必 修 课 公共必修课 32.5 81 专业必修课 79.5 选 修 课 专业限选课 20.5 19 公共任选课 6 理 论 教 学 1179 46 实践教学（含理论实践一体化中的实践） 1390 54 总 计 138.5 2569 100 100 理论教学学时与实践教学学时的比例 1179：1390＝0.46:0.54 七、学年编制 项 目 学 学 周数 年 期 总周数 理论 实践 考试 军训 国防教育 机动 毕业设计 一 1 20.5 15 1.5 2 1 1 2 20.5 18 1.5 1 二 3 20.5 16 2 1.5 1 4 20.5 16 2 1.5 1 三 5 20.5 16 2 1.5 1 6 18.5 1.5 1 16 共 计 121 81 6 9 2 1 6 16