部编二上识字2树之歌.pptVIP

银杏 石榴树 十年的时间可以培育一棵树木,一百年的时间才可以使培育一个人才。 比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。 指树虽然高达千丈，但落叶还是要回到根里。比喻离开故乡多时，最后还是要返回故里。 树没有根就不能生长，人没有志向就不会成功的。 杨 yáng 书写指导：木字旁的最后一笔把捺换成撇。右面的第一撇短，第二撇长。 部首：木 组词：杨树 杨柳 造句：街道两侧栽种着一排排挺拔的白杨树。 音序：Y 结构:左右 我会写 桐 tóng 书写指导：左窄右宽，口要写得小些。 部首：木 组词：梧桐 油桐 造句：这些梧桐树已经长出叶子了。 音序：T 结构:左右 枫 fēng 书写指导：左窄右宽。风的最后一笔是点。 部首：木 组词：枫树 枫叶 造句：枫树的叶子像手掌。 音序：F 结构:左右 松 sōng 书写指导：木字旁的最后一笔是点，公的第一笔撇要写得短些。 部首：木 组词：松柏 松树 造句：松树上结了好多松果。 音序：S 结构:左右 柏 bǎi 书写指导：左窄右宽，右边白要写得竖长。 部首：木 组词：松柏 圆柏 造句：山上的柏树郁郁葱葱。 音序：B 结构:左右 棉 mián 书写指导：右边的白要写得扁小些。 部首：木 组词：木棉 棉花 造句：我非常喜欢木棉花。 音