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在校大学生如何培育与实践社会主义核心价值观 　　[摘 要]社会主义核心价值观的深刻含义要求在校大学生重视其培育和实践过程，文章主要介绍了社会主义核心价值观的含义以及培育社会主义核心价值观的内容和意义，最后提出几点关于培育和实践的路径建议，希望促进引导当代大学生树立正确的社会主义核心价值观，明确其人生方向。 　　[关键词]在校大学生；社会主义核心价值观；培育和实践 　　[中图分类号]00 [文献标识码] A [文章编号] 1009 ― 2234（2015）10 ― 0122 ― 02 　　0.引言 　　社会主义核心价值观是我国的主要意识形态研究方向，近年来，随着经济的快速发展，社会上不和谐的现象越来越多，这些不和谐的社会现象给当代大学生的价值观带来了一定的冲击和很大的负面影响。大学生是我国现在社会的重要的群体之一，他们代表了国家的未来和希望，是国家未来发展的核心力量，他们的价值观正确与否直接关系到中国的未来。因此，在当今社会要非常注重对大学生尤其是在校大学生的价值观念的正确引导，使大学生明确社会主义核心价值观的核心内容，树立正确的人生观和价值观，明确自己的人生方向。 　　1.社会主义核心价值观的概述 　　社会主义核心价值观由24字的倡导组成，即倡导富强、民主、文明、和谐；倡导自由、平等、公正、法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善〔1〕。它的深刻含义包括三方面的内容 　　第一，倡导富强、民主、文明、和谐是对中国特色社会主义建设的长久目标。社会主义核心价值观是中国梦的具体要求和核心体现。富强是指国家富强，它不仅仅指的是军事上的强大还包含经济上的富足，民主是针对国家政治而言的，文明和和谐是社会和环境的要求。换句话说，这八个字所代表的价值观涵括了政治、经济、文化、社会、环境等各方面，与社会主义的本质和发展方向一致，是我国社会主义性质的根本要求。 　　第二，自由、平等、公正、法治是当今社会的价值追求标准。马克思主义的根本思想是解放人类思想，实现人的全面发展。我国是马克思主义政党，因此我国同样将人的全面发展和思想解放视为一贯宗旨。在我国成立之初，这就已经被写入了党章，十八大之后更是经常强调社会主义核心价值观，要求我们坚持走以人为本，自由平等的社会道路，坚持执政为民，依法治国，为维护人类自由和和平不断奋斗。 　　第三，倡导爱国、敬业、诚信、友善是针对我国公民制定的价值观，这些是我们公民所应该具备的基本的道德规范和行为准则，有助于正确规范人民的思想道德行为和提高自身的素质。既应该爱自己的国家，爱岗敬业，在自己的行为准则上也应该严格规范自己，做到诚实守信，待人友善。 　　2.社会主义核心价值观的培育的内容和意义 　　2.1在校大学生培育社会主义核心价值观的内容 　　2.1.1坚持马列主义，培育大学生科学的世界观 　　马克思列宁主义，是我国执政治国的根本指导思想，对于当代大学生人生目标的指导，构建社会主义核心价值观，形成正确的人生观、价值观、思想观有着重要的意义。向在校大学生灌输马列主义的理论思想和最新的发展成果，有利于当代大学生对于正确思想观和价值观的认识，同时避免大学生受到不和谐的价值观的影响，是对大学生价值观培养的重要途径。在对大学生进行社会主义核心价值观的培育时，辅以马列主义、毛泽东思想和社会主义的最新价值观理论知识，能够提高大学生运用理论知识分析和解决问题的能力，帮助大学生塑造理性的思维，从而提升大学生抵御外来错误观念和思想带来的误导，引导当代大学生形成对国家和社会正确的认识，掌握社会发展的一般规律，在大学时代就能感受到肩负的历史使命和责任感，成长为社会主义中国的合格接班人。这同时也在另一方面要求在教材设计时要具有一定的逻辑性和规律性，遵循大学生的心理发展规律，结合当代时事的变化，提出对当代大学生有益的发展课程，保证上课的质量和效果。 　　2.1.2对当代大学生进行爱国主义和民族主义教育 　　世界格局在二战之后就不停的发生变化，在经济全球化的今天，越来越多的大学生失去了自己坚定的判断。随着留学的热潮和外国各种文化的侵蚀，对当代大学生进行爱国主义和民族主义教育显得非常有必要。爱国主义倡导的是对祖国的热爱，它包含很多层面的意义，有对祖国山河的自豪，也有对家乡风土人情的眷恋和对祖国同胞的友爱，当然也包括对各族不同文化和风俗的尊重。二战期间我国的爱国主义精神最能得以体现。为了保护祖国不被外来国家侵略，中国人民奋起斗争，奔赴战场，牺牲了无数先烈的生命换回来现在的和平与安稳。于是在今天，我们也要不忘国耻，把维护本国的根本利益凌驾于任何利益之上，正确处理好国家、集体和个人利益。对外要正确处理好国家和国家之间的关系，对内要抛弃民族的偏见，尊重各地不同的风俗习惯，坚持学习各种知识，争取为祖国的芳繁荣昌盛贡献出自己的一份力量〔2