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专题案例多功能护理床提纲.
国家高职教育艺术设计(工业设计)专业教学资源库
专题设计《医疗设备》学习项目包提纲
广东轻工职业技术学院产品造型设计专业
本学习项目包主要由企业(或承担相关企业项目的院校)提供的专题设计案例组成。下面以广州易用设计有限公司与广东轻工职业技术学院合作为美的集团设计开发的多功能护理床为例。
一、学习目标
1.前续学习项目包: 《产品策划与调研》《设计手绘表现》《CAID 2D》《CAID 3D》
2.后续学习项目包: 无
3.学习目标(能力目标): 通过《多功能护理床A、在工业设计领域,医疗设备产品调研、定位的方法;
B、通过头脑风暴与思维导图等方法来确定设计概念;
C、通过手绘草案来展开设计概念,将设计概念转化为产品;
D、结合软件向客户准确、清晰展示产品的形体、色彩、设计细节、比例和质感的技巧;
E、医疗设备的材料成型、加工工艺、人机消费心理等设计特性;
F、设计流程的控管技巧。
2.能力标准:
A、完成调研报告及确定设计概念的能力;
B、快速草绘表现的能力;
C、运用2D/3D/模型呈现设计结果的能力;
D、讲述设计成果的能力;
E、设计和结构对接的能力。
3.典型项目:
本项目包共设计(1)多功能护理床
2.由交通工具、家电等领域的企业创意设计师担任兼职教师为佳。
五、学习条件(供院校使用者参考)
1.多媒体教室。
2.设计工作室。
3.模型工作室。
项目1 多功能护理床的调研定位 项目内容 多功能护理床 设计沟通能力、观察能力和分析能力。 辅助教材 (1)学习讲解录像(针对该产品的调研思路等);
(2)项目要求说明书(了解多功能护理床实战项目的由来,了解客户的对此款产品设计的诉求,项目从甲方到乙方的传递方式,乙方对此多功能护理床项目的初步认识与接纳);
(3)调研分析报告PPT(文化背景、目标人群、竞争对手品牌等情况的分析);
(4)明确该多功能护理床的市场定位。 示例
项目2 设计概念及草案展示 项目内容 设计概念的讨论、确定以及设计草案的展开。 学习目标
(项目意义) 通过该项目练习,学习者能够掌握基本的设计概念的来源及产品的初步展开设计。 知识点 概念转化、形态语意、仿生设计。 能力点 设计沟通能力、设计构思和动手能力。 辅助教材 (1)头脑风暴与思维导图;
(2)概念草图若干及说明PPT(设计概念提出,设计概念快速表达,最终概念的验证与裁判依据);
(3)相关图片和文字说明 。 成果示例
项目3 2D设计提案及展示 项目内容 运用2D软件对前45度、后45度及三视图的多功能护理床进行效果图表现。 学习目标
(项目意义) 通过项目练习,熟悉医疗设备的设计表现特点,加深效果图表达的理解,提升图面表现的美学修养。 知识点 医疗设备设计基础,二维软件操作命令与应用。 能力点 设计沟通能力,能够使用相关行业二维维软件进行产品设计的能力,了解医疗设备形态设计要点。 辅助教材 (1)学习录像1;
(2)文字说明辅以截屏图片;
(3)针对某一设计方案的软件操作录屏1-3及讲解录音;
(4)提供知名品牌多功能护理床设计图片30P。 成果示例
项目4 最终方案3D设计及结构工艺 项目内容 正向三维数据的多功能护理床模型建构。 学习目标
(项目意义) (1)学习从二维效果到三维工程图设计概念延续方法;
(2)学习三维工程软件的操作技法;
(3)学习“多功能护理床造型三维工程与结构工艺的结合。 知识点 医疗设备设计基础,三维软件操作命令。 能力点 设计沟通能力,能够使用相关行业三维软件进行模型设计的能力,了解医疗设备结构工艺设计的要点。 辅助教材 (1)设计方案讲解录像;
(2)最终方案的三维软件建模录屏和讲解;
(3)结构工艺关键点描述文字及图片。 成果示例
项目5 样机呈现与量产跟进 项目内容 实体模型或外观手板呈现,最大限度实现效果图概念;多功能护理床量产的后续跟进。 学习目标
(项目意义) 学习样机模型的塑造方法;掌握产品量产的后续步骤。 知识点 模型制作的基本技巧,材料特性,模型工具的使用;产品量产的注意事项。 能力点 具有三维实体呈现的能力,整体设计流程的掌控能力。 辅助教材 (1)模型制作过程录像;
(2)模型材料及成型要点描述电子文件;
(3)多功能护理床量产跟进的电子文件。 成果示例
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