2015高考数学模拟试卷 新课标 7-高中课件精选.docVIP

高中教育 高中课件PPT 高中教育 高中课件PPT 2015高考数学模拟试卷 新课标 1．sin6000等于（ ） （A） （B） （C） （D） 2．已知数列是等差数列，且，那么数列的前11项和等于（ ） （A）22 （B）24 （C）44 （D）48 3．将函数图象所有的点向右移动个单位长度，再将所得各点的横坐标缩短到原来的倍（纵坐标不变），所得图象的函数解析式为（ ） （A） （B） （C） （D） 4．已知，那么的大小关系是（ ） （A） （B） （C） （D） 5．圆C：（x+1）2+(y-3)2=9上有两点P,Q关于直线x+my+4=0对称，则m等于（ ） （A） （B） （C）-1 （D） 1 6．已知实数，函数若，则实数的取值范围是（ ） （A） （B）[-2，-1] （C） （D） 7．设m,n是两条不同的直线，、是两个不同的平面.则下列命题中正确的是（ ） （A）m⊥，n，m⊥n⊥ （B）⊥，∩=m，n⊥mn⊥ （C）⊥，m⊥，n∥m⊥n （D）∥，m⊥，n∥m⊥n 8．设函数的定义域为D，如果，使得 成立，则称函数为“Ω函数”. 给出下列四个函数：①； ②；③；④, 则其中“Ω函数”共有（ ） （A）1个 （B）2个 （C）3个 （D）4个 9．已知一个样本容量为的样本数据的频率分布直方图如图所示，样本数据落在[40,60）内的频数为 . 10．已知数列的前n项和为，那么该数列的通项公式为=_______. 11．已知变量满足约束条件那么的最大值为______. 12．已知均为单位向量,若，那么向量与的夹角为_______. 13．已知A1，A2双曲线的顶点，B为双曲线C的虚轴一个端点.若△A1BA2是等边三角形，则双曲线的离心率e等于 ． 14．已知函数由下表定义： 若，（），则 ． 高中教育 高中课件PPT 高中教育 高中课件PPT 参考答案 1．D 【解析】 试题分析：.故D正确. 考点：诱导公式. 2．A 【解析】 试题分析：由等差数列的性质可知，则.故A正确. 考点：1等差数列的性质；2等差数列的前项和公式. 3．C 【解析】 试题分析：将函数图象所有的点向右移动个单位长度后所得图象的函数解析式为，再将所得各点的横坐标缩短到原来的倍（纵坐标不变），所得图象的函数解析式为.故C正确. 考点：三角函数的伸缩平移变换. 4．B 【解析】 试题分析：，因为，即，所以.故B正确. 考点：1指数函数的单调性；2对数函数的单调性. 5．C 【解析】 试题分析：由题意分析可知圆心在直线上.将点代入直线方程可得. 故C正确. 考点：1数形结合思想；2点关于直线的对称点问题. 6．A 【解析】 试题分析：当时，，整理可得，又因为，则；当时，整理可得.综上可得或.故A正确. 考点：1分段函数；2一元二次不等式. 7．D 【解析】 试题分析：A选项中、可能平行也可能相交，所以A不正确；B选项中和可能平行、可能相交还可能线在面内，所以B不正确；C选项中两直线可能相交、平行或异面，所以C不正确；D选项中∥，m⊥，因为n∥，所以，故D正确. 考点：线线、线面、面面的位置关系. 8．C 【解析】 试题分析：，使得，等价于，使得成立. ①因为是奇函数，所以，即当时，成立，故是“Ω函数”； ②因为，故不成立，所以不是“Ω函数”； ③时，若成立，则，整理可得.即当时，成立，故是“Ω函数”； ④时，若成立，则，解得.即时，成立，故是“Ω函数”. 综上可得①③④中的函数均为“Ω函数”，所以C正确. 考点：新概念问题. 9．15 【解析】 试题分析：由图可知样本数据落在[40,60）内的频率为，所以样本数据落在[40,60）内的频数为. 考点：频率分布直方图. 10． 【解析】 试题分析：当时，；当时，将代入上式可得.综上可得. 考点：求数列的通项公式. 11．1 【解析】 试题分析：画出平面区域及目标函数线如图所示： 平移目标函数线使之经过可行域，当目标函数线经过点时，取得最大值为. 考点：线性规划. 12． 【解析】 试题分析：设向量与的夹角为，因为，所以. 因为，所以. 考点：平面向量的数量积、模长. 13．2 【解析】 试题分析：由题意可知，解得，即，所以.则. 考点：双曲线