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- 2018-09-30 发布于湖北
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岳麓版高中历史必修3第15课 理性之光 上学期 课件.ppt-高中课件精选.ppt
问题4:为防止滥用权力孟德斯鸠提出了什么学说?有什么重大意义? 学说: 三权分立。 意义: 成为资产阶级政治制度的基本原则。 * * 伏尔泰(1694-1778) 伏尔泰:自由与平等 伏尔泰,18世纪法国启蒙思想家、文学家、史学家。他在文学、史学、哲学、自然科学和政治等方面写了大量著作,近百卷之多。法国启蒙运动的著名人物如狄德罗、卢梭等人,无不是他的后辈,对他推崇备至,公认他是他们的导师。 * 问题5:伏尔泰的主要观点是什么?怎样理解“18世纪是伏尔泰的世纪” ? 观点: 反对天主教会,消灭丑恶。 理解: 他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响。 * 3. 卢梭:社会契约、人民主权 祖籍法国,出生在瑞士日内瓦一个钟表匠家庭。幼年辍学当过佣人和家庭教师,饱尝人间的辛酸。他同情民众疾苦,不满特权阶级的专横,对人间的严重不平等现象极为愤慨,他用自己的笔同特权社会抗争一生写下了许多不朽名著。 * 问题6:结合课文材料,概括卢梭是如何论证“社会契约”、“人民主权”的?他的观点对后来的资产阶级革命产生了什么影响? 概括: 人生而平等、自由,但受专制暴君压迫,其靠暴力进行的统治,违背人民意志,人民 有权用暴力推翻暴君。 影响: 提供了革命理论。 * 三、 启蒙运动扩展 德意志著名哲学家,著有《纯粹理性批判》
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