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2018年陕西省中考化学试卷-高中课件精选.doc
高中教育
高中课件PPT
2018年陕西省中考化学试卷
一、选择题
1.(2.00分)化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是( )
A.垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源
B.大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念
C.研制合成新药物为生命健康提供保障
D.材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑
2.(2.00分)规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20g 10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是( )
A.称氯化钠
B.
量水
C.
溶解
D.
装瓶
3.(2.00分)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是( )
A.铁质水龙头表面镀铬可防锈﹣﹣改变了金属的内部结构
B.众人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多,着火点越低,越易燃烧
C.用明矾净水﹣﹣明矾可降低水中钙、镁离子的含量
D.氧气能被液化贮存于钢瓶﹣﹣分子间有间隔且间隔能改变
4.(2.00分)在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是( )
A.硅单质是制造芯片的重要材料,图①是硅原子的结构示意图
B.图②对应的元素属于金属元素
C.图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的
D.若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2﹣
5.(2.00分)分析下列化学反应,所得结论不正确的是( )
2C+O22CO C+O2CO2 2CO+O22CO2
A.反应物相同,参加反应的物质的量不同时,生成物不同
B.碳、一氧化碳和天然气一样都可用作燃料
C.上述反应都是化合反应,且生成物都是氧化物
D.C→CO→CO2的转化都只能通过与O2反应来实现
6.(2.00分)下列实验中,能达到相应实验目的是( )
选项
实验目的
实验操作
A
除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气
将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶、收集
B
分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物
将混合物放入烧杯,加入足量水搅拌,充分溶解,过滤
C
制备氢氧化亚铁
向盛有一定量硫酸铁溶液的烧杯中,逐滴加入氢氧化钾溶液至过量,过滤
D
探究铁锈蚀的条件
将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中,观察
A.A B.B C.C D.D
7.(2.00分)氧化铜与稀盐酸发生反应时,容器中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A.该实验是将氧化铜逐渐加入稀盐酸中
B.n点和m点对应溶液中铜元素质量不相等
C.n点和m点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同
D.该曲线不能反映溶液中溶剂质量随时间的变化关系
二、填空及简答题(共5小题,计19分)
8.(3.00分)橄榄油营养丰富、滋润度高、在餐饮、美容及制皂领域越来越受到大家的青睐。
(1)橄榄油中富含的主要营养素 。
(2)工厂可用活性炭对初榨橄榄油进行脱色处理,这是利用了活性炭的 性。
(3)用橄榄油制成的肥皂在洗涤油污的过程中起 作用。
9.(3.00分)合理使用化肥可提高农作物产量。如图是生产尿素的微观示意图,回答问题。
(1)A物质中氢元素的化合价是 。D物质的化学式是 。
(2)下列与尿素不属于同类肥料的是 。
A.NH4HCO3 B.NH4Cl C.K2SO4
10.(4.00分)下表是KNO3在不同温度时的溶解度,回答问题。
温度/℃
30
40
50
60
70
80
90
溶解度/g
45.8
63.9
85.5
110
138
169
202
(1)影响固体物质溶解度大小的因素有 (填一种)。
(2)30℃时KNO3溶液的溶质质量分数的最大值是 (只列出表达式)。
(3)90℃时,将一定质量的KNO3溶液按图示进行操作:
90℃时的KNO3溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。图中n的数值为 。
11.(4.00分)人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。
(1)铝合金被广泛应用于制造飞机、高铁等这是因为铝合金具有 、质量轻、耐腐蚀等特性。
(2)化学兴趣小组为了鉴别某黄色金属是黄金还是黄铜(铜锌合金),设计了如下方案:
①取样,在空气中加热②取样加入硝酸银溶液③取样,加入硫酸锌溶液
其中不合理的是 (填序号)。某同学提出还可以用稀硫酸鉴别他所依据的反应原理是 (用化学方程式表示)。
12.(5.00分)现有一包白色粉末,可能是由氯化钾、氢氧化钠、硝酸钠和硫酸铜中的一种或多种物质组成。为确定其成分,某兴趣小组同学进行了如下探究。
(1)甲同学通过观察颜色认为该粉末中不含硫酸铜,他是根据物质的 性质得出该结论的。乙同学认为甲同学的方法不能确定该粉末中不含硫酸
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