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分式复习公开课教案(定稿).doc
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胶州市公开课 教学案 授课时间 2016-5-27
胶州市第二十五中学八年级数学下册
主备人_ _ 复备人_ 审核_张其 授课班级 八年级_ 课型 复习课_
课题:第五章 分式复习一
一、【教学目标】
知识与技能: (1)使学生进一步熟悉分式的意义及分式的运算;
(2)提高学生分式的基本运算技能.
数学能力:(1)提高学生的运算能力,发展学生的合情推理能力;
二、【教学重点和难点 】
学习重点:1.分式的基本性质 2.分式的运算
学习难点 分式的四则运算它是整式运算、因式分解和分式运算的综合
三、基础知识复习:
★知识点一: 分式的概念:整式A除以整式B,可以表示成 的形式,如果除式B中含有 ,那么称 为分式.其中A称为分式的分子,B称为分式的分母。
★知识点二:分式有关的条件:①若 ,则分式有意义;②若 ,则分式无意义;③若 ,则分式的值 =0.
◆小练习一:1.在代数式中,分式共有_____个
2、当x 时,分式 有意义。
3、分式 有意义的条件是____ _____。值为零的条件是
4.当x 时,分式 无意义。
5、若分式 无意义,则x= 。
★知识点三:分式的基本性质:分式的分子与分母都乘以(或除以)
分式的 .用式子表示为 .
★知识点四:1.约分:把一个分式的分子和分母的 约去,这种变形称为分式的约分.约分的依据是
2.约分的结果是:_________ ___
3.约分时要注意:
(1)要找出分子分母的公因式;
(2)分子、分母是多项式的要先分解因式再约分;
(3)约分要彻底。
★知识点五:最简分式 :分子与分母中不含___ ___的分式
◆小练习二:
1、下列分式中是最简分式的是( )
2.化简下列分式:
想一想:如何进行约分?
约分的技巧:
1.如果分式的分子、分母都是单项式,先找出分子和分母的__ ______,然后直接约去。
2.如果分式的分子、分母中含有多项式,往往先把多项式进行____________,再约去公因式。
3.分式的分子、分母、分式本身的符号,改变其中的_ __个,分式值不变。
★知识点六.分式的乘、除法法则:
(1)两个分式相乘, 把___________ ___作为积的分子,把_______ _______作为积的分母;
即
(2)两个分式相除,把除式的分子分母___ __后,再与被除式相乘.
(3) 分式乘方: 把分子分母各自______.
◆小练习三:计算下列各题:
(1.) (2)
★知识点七:分式加减法法则:
①同分母分式加减法的法则: 分母____ ,分子______ _ .
②异分母分式加减法的法则: 先____ ,把异分母分式化为___________,再加减。
★知识点八:1.通分:把几个异分母的分式化成与原来分式______的同分母的分式叫做分式的通分.
2.通分的依据是:_______________
3.通分的关键是:_______________
怎样找最简公分母?包含每个分式中的分母
确定最简公分母的技巧:1.系数取各项系数的_____________
2.相同因式取_____________
3.不同因式则 作为最简公分母的因式
4.若分母是多项式要先___________
◆小练习四:试一试 :1.找出下列式子中的最简公分母
,
, , ,
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