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初中物理提高与自招---比热容与热平衡方程.doc
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初中物理自招与提高比热容与热平衡方程
一.基本概念
1、热传递
(1)热传递是能量从 的物体传到 的物体,或者从物体的 部分传到
部分的一种现象。
(2)热传递的条件: 。(3)热传递的实质: 。
(4)热传递的三种方式: = 1 \* GB3 ①热传导 = 2 \* GB3 ②热对流 = 3 \* GB3 ③热辐射
2、热量
(1)热量是为了衡量在热传递过程中 的多少而引入的。通常用来表示,它的国际单位是 。一根火柴棒完全燃烧大约可以放出 的热量。
注意:热量对应于热传递过程,我们只能说物体吸收或者放出多少热量,不能说“物体具有多少热量”!
(2)热传递过程中,高温物体 热量,温度 ,低温物体 热量,温度 。
3. 比热容
物体温度升高时,吸收的热量与那些因素有关呢? 阅读下列内容,请回答问题。
质量m(Kg)
物质种类
升高温度()
吸收热量Q(J)
1
水
1
4.2
1
水
2
8.4
2
水
2
16.8
1
酒精
1
2.4
1
酒精
2
4.8
2
酒精
2
9.6
(1)1Kg的水,温度升高1,要吸收 的热量,温度升高2,要吸收
的热量。
1Kg的酒精,温度升高1,要吸收 的热量,温度升高2,要吸收
的热量。
结论1::质量相同的同种物质,吸收热量与升高温度成 比。
(2)1Kg的水,温度升高2,吸收的热量是 ; 2Kg的水,温度升高2,吸收的热量是
1Kg的酒精,温度升高2,吸收的热量是 ; 2Kg的酒精,温度升高2,吸收的热量是
结论2:质量不同的同种物质,升高相同的温度时,吸收的热量与 成正比。
(3)1Kg的水,温度升高1,要吸收 的热量,1Kg的酒精,温度升高1,要吸收 的热量,可见,它们质量相同、升高温度相同,但由于 不同,吸收热量也不同
结论3:不同种物质,即使质量相同、升高温度相同,吸收热量也往往不同。
由此可见,物体吸收热量的多少,与 、 、 都有关系。
(4)试着计算表格中每一行中吸收热量Q与质量m和升高温度乘积的比值,即,能得到的结论是:同种物质,
不同种物质,
因此,我们可以用这个比值来区别物质,叫做比热容。
1.定义:我们把单位质量的某种物质温度升高( )1℃所吸收( )的热量叫做这种物质的比热容,简称比热。符号:c
2.公式: 2、常用单位: 焦耳/(千克· ℃)符号: J/(kg · ℃)读作: 焦耳每千克摄氏度
3. 同种物质来讲,比热容是一个确定的数值(相等的),跟物体质量的大小,温度改变的多少,物体的形状、体积、位置等无关,它仅与物质的种类和状态有关。
对不同物质来讲,比热容一般是不相同的。
二.比热容典型问题
由,当物体温度变化是,我们可以得出物体吸收或放出的热量为
1.由可知,下列说法中正确的是 ( )
A.某物质的比热与吸收的热量Q成正比
B.温度变化一定的某物质的比热与吸收的热量Q成正比
C.某物质的比热与其吸放的热量、质量及温度变化量的多少有关
D.某物质的比热与其吸放的热量、质量及温度变化量的多少无关
2.质量和初温相同的铁块和铜块(c铜c铁).如果在它们放出相同的热量后迅速放在一起,那么下列有关它们之间热传递的说法中正确的是 ( )
A.一定是铁块把热量传给铜块 B.一定是铜块把热量传给铁块
C.可能不发生热传递 D.以上答案都不对
3. 质量相同的一块铝和一杯水,它们吸收相等热量之后,把铝块投入水中,那么 ( )
A.热量由水传给铝块 B.热量由铝块传给水
C.水和铝块之间没有热传递 D.以上情况都可能发生
4.在相同的加热条件下,对质量为m1、比热容为c1的物质A和质量为m2、比热容
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