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2018年曲靖市普岗教师招聘考试教育学真题 (二).doc
2018年曲靖市普岗教师招聘考试教育学真题 (2)
一、单选题
1、教育学的研究对象是( )
A.教育规律 B.教育现象 C.教育问题 D.教育经验
2、下面出自《学记》的语句中,哪句话反映了教育与政治的关系。
A. “建国君民,教学为先” B. “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”
C.“化民成俗,其必由学”D.“藏息相辅“
3、现代教育发展的根本动因是( )
A.政治需要 B.科技进步 C.生产力发展水平 D.产业革命
4、[2010年真题]制约人们受教育权利的首要因素是( )。
A.经济水平 B.政治制度 C.文化传统 D.科技水平
5、对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展( )
A、不起决定作用 B、起导向作用 C、起决定作用 D、起一般作用
6、我国古代教育家荀子说“蘕生麻中.不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”,这强调的是哪一因素对人的潜移默化的作用? ( ) A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性
7、( )是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。 A.教育目的 B.教育媒介 C.教育理论 D.教书方法
8、确定教育目的的客观依据是( )
A.制定教育目的者的哲学观念B.制定教育目的者的人性假设
C.制定教育目的者的理想人格D.特定的社会政治、经济、文化背景
9、[2010年真题]从根本上说,良好的师生关系首先取决于( )。A.学校 B.家长C.学生 D.教师
10、[2011年真题]教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有( )
A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.隐私权
11、课程表安排应遵循的主要原则有( )。
A.整体性原则 B.生理适宜原则C.舒适性原则 D.迁移性原则E.统一性
12、目的游离评价模式主张( )。
A.评价应关注非预期的结果B.评价的重点放在课程 计划实际的结果上
C.应着重关注课程计划满足目标的程度D.更多地考虑课程计划满足实际需要的程度
E.评价的重点是课程计划预期的结果
13、在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是 A.引起学习动机 B.领会知识 C.巩固知识 D.运用知识
14、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”。这体现了教学中要贯彻( )。
A.启发性原则 B.循序渐进原则 C.直观性原则 D.因材施教原则
15、备课是教师的课前准备,备课内容包括( )
A.钻研教材B.了解学生C.课外辅导D.制订教学进度计划
16、提高教学质量的关键是( )A.备好课 B.上好课 C.作业的检查与批改 D.课外辅导
17、德育体谅模式非常注重培养学生的( )A.道德意志 B.道德情感 C.道德认识 D.道德行为
18、[2009年真题]德育过程结构的构成要素是( )
A.教育者,受教育者 B.教育者,受教育者,教育内容
C.教育者,受教育者,教育内容,德育方法 D.教育者,受教育者,德育环境
19、[2010年真题]文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是( )
A.夸美纽斯 B.裴斯泰洛奇 C.赫尔巴特 D.埃拉斯莫斯
20、班级管理的几种模式包括( )。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.集体管理 E.目标管理
二、填空题
1、[2009年真题]在我国,课程具体表现为课程计划、_______和教科书。
2、[2009年真题]中小学的教学科目设置,基本以科学的分类为依据,并选择其中最一般的、对青少年一代最必需的科学知识构成学科。所以,开设哪些科目是____的中心问题。
3、据代经典记载,我国最早的学校有 ______、______、和________等名称。
4、儿童从出生到青年期有三次身心发展的高峰,第一次是______,第二次六、七岁 ,第三次_______.
5、在当前班级管理实践中,有两种领导方式运用得比较多:一是“____”的领导方式,二是“____”的领导方式。
三、简答题
1、原始社会的教育特征是什么?
2、古代社会教育特征是什么?
3、教学目标与教育目的、培养目标之间的关系如何?
4、我国教育目的的理论基础是什么?
5、教师的职业角色有哪些,试做简要说明。
四、论述题
1、试论述怎样理解掌握知识与发展智力相统一规律。
五、案例分析题
1、我是一
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