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三年级上册地方课程教学计划 （人杰地灵诵江西） 执教教师：黎雪燕 一、学生情况分析： 本班共有学生35人，其中男生17人，女生18人，大多数学生热爱祖国，热爱家乡，关心集体，学习认真，课外知识丰富，对活动课特别感兴趣。 二、教材分析 本学期教材共计12课，教材安排了了解家乡的有关知识，特别介绍了学生自我保护的有关知识。教材遵循学生的身心发展规律，尊重其青少年时期的生活体验，拓展认知领域和探索领域，为他们提供自主探索、想象和表达的空间：增进学生对各自生活背景下的文化、社会、自然、科技的理解，培养良好的思想品德、人文精神和艺术素养，激发终身学习的愿望和主动探究的意识，发展创新精神和实践能力，培养交流与合作能力，塑造健康的体魄和健全的人格。增进了学生对家乡的认识和为家乡、为国家全面建设小康社会贡献力量的责任感和使命感。 三、本学期的教学目标： 1.通过本学期的地对方课教学，使学生更加了解家乡的有关知识。特别是对家乡的风土人情的掌握，会让同学们感到我们的家乡美丽富饶 ，增强学生对家乡的热爱之情。 2．增进对生活背景下的自然、社会和文化的认识和理解，增进对家乡的认识和为家乡、为国家全面建设小康社会贡献力量的责任感和使命感。拓展知识领域，提高综合素质，发展批判性思维能力、创新精神和实践能力。 3．关注自我生活方式，发展社会生活能力，形成健康的生活态度和生活方式，养成良好的心理品质。帮助学生养成良好的生活习惯、基本的安全意识，获得一些与生活实际密切相关的安全知识和技能。 4.乐于合群，把自己融入到集体生活之中去。在谦让、友善的交往中体验友情。学会礼貌用语，学做一个文明观众。 5.懂得珍爱生命，懂得生命的意义和价值。 6.树立健康第一的指导思想，乐于参与各种体育活动，懂得关心和养护自己的身体，提高自我保健意识。 四、各课的教学重点与难点 第1课 养成学习好习惯 教学重点:好习惯六要点。 教学难点:长期坚持做到六到。 第2课 寻找身边的真善美 教学重点:理解真善美的涵义。 教学难点:制作手抄报。 第3课 认识五大书体 教学重点:知道五大书体，学习毛笔执笔方法。 教学难点:通过学习认识五大书体，激发学生对书法的兴趣。 第4课 雨天防雷击 教学重点:了解雷电天气的危害。 教学难点:教育学生在雷电天气要做好安全措施。 第5课 预防中暑 教学重点: 学习预防中暑的小知识。 难点：中暑后懂得正确处理。 第6课 燃放烟花爆竹害处多 教学重点:了解烟花的相关知识。 教学难点: 认识到烟花爆竹给我们生活带来的利与弊。 第7课 触电的预防与急救 教学重点:了解触电的预防知识。 教学难点:知道触电后的正确急救。 第8课 安全上学、放学 教学重点:了解交通安全常识。 教学难点:教育学生文明出行，安全乘车。 第9课 给小树做名片 教学重点:认识学校的植被名称并制作名片。 教学难点:懂得保护环境，爱护植物的道理。 第10课 动手制作贺卡 教学重点:会动手制作贺卡。 教学难点:通过制作贺卡表达情感。 第11课 龙舟竞渡 教学重点:了解龙舟竞渡这种传统体育项目。 教学难点:描述你印象最深刻的龙舟竞渡的场面。 第12课 江西的美味佳肴 教学重点:知道江西美味佳肴的特点。 教学难点:在家长的帮助下，动手做一盘江西的美味佳肴。 五、教学方法和具体措施： 1.用贴近学生的生活经验和感兴趣的事物吸引学生的注意力，帮助学生理解。 2.以激发学生的学习兴趣为前提，促进学生主体性的发挥和个性的张扬，培养学生热爱祖国、热爱家乡的思想情操。 3.拓展知识领域，提高综合素质，促进文化学习、了解家乡、热爱家乡。 4.树立健康第一的指导思想，乐于参与各种体育活动，懂得关心和养护自己的身体，提高自我保健意识。 六、教学进度安排 课题 课时 第1课 养成学习好习惯 1课时 第2课 寻找身边的真善美 1课时 第3课 认识五大书体 1课时 第4课 雨天防雷击 1课时 第5课 预防中暑 1课时 第6课 燃放烟花爆竹害处多 1课时 第7课 触电的预防与急救 1课时 第8课 安全上学、放学 1课时 第9课 给小树做名片 1课时 第10课 动手制作贺卡 1课时 第11课 龙舟的竞渡 1课时 第12课 江西的美味佳肴 1课时