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-当意见不一致时-1.ppt
* 鄂教版 四年级品德与社会上册 下列这种行为对不对？为什么？ 老师：下面，我们进行两人三腿跑比赛，大家说说如何分组 小明：我要和李强一组。 小强：报数最简单。 小红：那怎么行，就按现在的座位分。 小光：我不同意，我们组小个子多，不公平。 倾听与尊重 倾听时沟通与交流的开始。即使意见不一致， 也应该给别人发表意见的机会。让别人把话说完， 是尊重他人的表现。 我们自己能解决 意见不一致时怎么解决呢？ （1）看P10页的情景图，用自己的话讲出来。 （2）小组交流收集到的意见不一致的情景及统一意见的办法 解决方法： 少数服从多数原则 扔硬币 锤子、剪刀、布 鼓掌通过 选举，投票 举手表决 折中实施 *
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