人教版九年级上数学《24.1.3弧、弦、圆心角》练习题(含答案).docxVIP

人教版九年级上数学《24.1.3弧、弦、圆心角》练习题(含答案).docx

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人教版九年级上数学《24.1.3弧、弦、圆心角》练习题(含答案).docx

24.1.3 弧、弦、圆心角 01  基础题 知识点1 圆心角的概念及其计算 1.下面图形中的角是圆心角的是(D) A  B  C  D 2.已知⊙O的半径为5 cm,弦AB的长为5 cm,则弦AB所对的圆心角∠AOB=60°. 知识点2 弧、弦、圆心角之间的关系 3.下列说法正确的是(B) A.相等的圆心角所对的弧相等 B.在同圆中,等弧所对的圆心角相等 C.弦相等,圆心到弦的距离相等 D.圆心到弦的距离相等,则弦相等 4.(兰州中考)如图,在⊙O中,点C是eq \o(AB,\s\up8(︵))的中点,∠A=50°,则∠BOC=(A) A.40° B.45° C.50° D.60° 5.(教材P85练习T2变式)(贵港中考)如图,AB是⊙O的直径,eq \o(BC,\s\up8(︵))=eq \o(CD,\s\up8(︵))=eq \o(DE,\s\up8(︵)),∠COD=34°,则∠AEO的度数是(A) A.51° B.56° C.68° D.78° 6.如图,已知A,B,C,D是⊙O上的??,∠1=∠2,则下列结论中正确的有(D) ①eq \o(AB,\s\up8(︵))=eq \o(CD,\s\up8(︵));②eq \o(BD,\s\up8(︵))=eq \o(AC,\s\up8(︵));③AC=BD;④∠BOD=∠AOC. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.如图,AB是⊙O的直径,BC,CD,DA是⊙O的弦,且BC=CD=DA,则∠BCD的度数为(C) A.100° B.110° C.120° D.135° 8.如图,AB,DE是⊙O的直径,C是⊙O上的一点,且eq \o(AD,\s\up8(︵))=eq \o(CE,\s\up8(︵)).BE与CE的大小有什么关系?为什么? 解:BE=CE.理由如下: ∵AB,DE是⊙O的直径, ∴∠AOD=∠BOE. ∴eq \o(AD,\s\up8(︵))=eq \o(BE,\s\up8(︵)). ∵eq \o(AD,\s\up8(︵))=eq \o(CE,\s\up8(︵)),∴eq \o(BE,\s\up8(︵))=eq \o(CE,\s\up8(︵)). ∴BE=CE. 9.如图,M为⊙O上一点,OD⊥AM于点D,OE⊥BM于点E.若OD=OE,求证:eq \o(AM,\s\up8(︵))=eq \o(BM,\s\up8(︵)). 证明:连接OM. ∵OD⊥AM,OE⊥BM, ∴AD=MD,ME=BE,∠ODM=∠OEM=90°. 在Rt△DMO和Rt△EMO中,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(OD=OE,,OM=OM,)) ∴Rt△DMO≌Rt△EMO(HL). ∴DM=EM.∴AM=BM. ∴eq \o(AM,\s\up8(︵))=eq \o(BM,\s\up8(︵)). 易错点 对圆中的有关线段的关系运用不当而致错 10.如图,A,B,C,D是⊙O上的四点,且AD=BC,则AB与CD的大小关系为(B) A.ABCD B.AB=CD C.ABCD D.不能确定 02  中档题 11.如图,已知A,B,C在圆O上,D,E,F是三边的中点.若eq \o(AB,\s\up8(︵))=eq \o(AC,\s\up8(︵)),则四边形AEDF的形状是(B) A.平行四边形 B.菱形 C.正方形 D.矩形 12.已知⊙O中,M为eq \o(AB,\s\up8(︵))的中点,则下列结论正确的是(C) A.AB>2AM B.AB=2AM C.AB<2AM D.AB与2AM的大小不能确定 13.如图,AB是半圆O的直径,E是OA的中点,F是OB的中点,ME⊥AB于点E,NF⊥AB于点F.在下列结论中: ①eq \o(AM,\s\up8(︵))=eq \o(MN,\s\up8(︵))=eq \o(BN,\s\up8(︵));②ME=NF;③AE=BF;④ME=2AE. 正确的有①②③. 14.如图,AB是⊙O的直径,eq \o(AC,\s\up8(︵))=eq \o(CD,\s\up8(︵)),∠COD=60°. (1)△AOC是等边三角形吗?

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