2013近代化的探索 微课.pptVIP

《中国近代化的探索》 近代化：向西方学习，探索适 合中国发展的道路 请同学们开动脑筋给“近代化”下个定义 国际：步入近代！资本主义近代化已经成为时代潮流。 近代化开始的背景 中国：依旧闭关锁国！在列强一轮又一轮的炮火声中下，逐步沦为半殖民地半封建社会。换句话说，近代化的大幕被徐徐打开。 中国近代化的内涵 主要内容： 1、经济：自然经济 市场经济 2、政治：独裁专制 民主法治 3、思想：愚昧无知 科学理性 传统农业社会 现代工业社会 近代化 近代化的探索 洋务 运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 19世纪60年代——20世纪初 新文化运动兴起的历史意义 性质：是一次空前的思想解放运动。 积极作用（进步性）： 启发人们追求民主和科学 动摇了封建思想的统治地位。 探索救国救民的真理 为五四运动的爆发做了思想准备。 为马克思主义在中国的传播创造了条件 为中国共产党的成立准备了条件。 消极作用（局限性） 对东西方文化存在绝对否定或肯定的偏向，一直影响到后来。 “打倒孔家店！” 创办近代军事工业 兴办近代民用工业 筹划海防 创办新式学校 活动 近代工业 近代国防 近代教育 作用 不触动封建制度，仅仅将近代西方技术嫁接在腐败的封建制度肌体上，这是洋务运动没有使中国走上富强道路的根本原因。 维新变法运动的主要经过： 序幕 酝酿 开展 公车上书 1895《马关条约》 创办政治团体、报刊、学堂 戊戌变法 1898百日维新 总之是要在中国建立资产阶级共和国 辛亥革命伟大的历史意义和局限性 性质：辛亥革命是一次伟大的 反帝反封建的资产阶级民主革命。 历史功绩：它推翻了两千多年的封建君主专制制度，使民主共和的观念深入人心。 局限性： 由于民族资产阶级政治上的软弱性，它不可能充分依靠和发动广大人民群众；这次革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。 陈 独 秀 、 李 大 钊 、 鲁 迅 、 胡 适 比较洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的异同 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 时间 政治派别 领导人物 性质 政治主张 口号 影响 结果 作用 自强、求富 19世纪60—90年代 地主阶级洋务派 奕曾李左张 地主阶级自救运动 学习西方技术 1895-1898年 资产阶级维新派 康梁 资产阶级改良运动 学制度(君主立宪制) 学制度(民主共和制) p35 p40 p45 三民主义 1894-1911年 资产阶级革命派 孙中山 资产阶级革命运动 资阶知识分子 陈李胡鲁 思想解放运动 学思想 民主科学 1915年 最终都是以失败告终，没有使中国走上独立富强的道路 推动了中国社会的发展和生产力的进步，尤其是民族资本主义的发展 p50 中国的近代化进程 建国前 建国后 起步: 洋务运动 师夷长技 近代化开端 整体发展 维新变法 辛亥革命 新文化运动 君主立宪 思想启蒙 民主共和 推翻帝制 民主科学 开启思想闸门 曲折前进 新民主义革命 民族独立人民解放 步履艰难 畸形中发展 起步 一化三改 工业、民主法制 探索 全面建设 腾飞 改革开放 辉煌成就 曲折前进 创新中腾飞 富强、民主、文明 取得一定成就 反帝反封 中国近代 化的启示 ①无论是地主阶级还是资产阶级都不能使革命获得成功 ②中国人民不屈不挠的斗争，体现了伟大的民族精神 ③只有中国共产党才能救中国，只有无产阶级领导的革命才能取得成功 外国学者FJ的《文明论概略》就社会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”如此推理，中国近代化进程应该走的道路是 A．洋务运动一辛亥革命一新文化运动 B．辛亥革命一洋务运动一新文化运动 C．辛亥革命一新文化运动一洋务运动 D．新文化运动一辛亥革命一洋务运动 9．下列事件按时间先后顺序排列正确的是 ①京师同文馆的创办 ②《每周评论》的创刊 ③武昌起义的爆发 ④强学会的成立 A．①②③④ B．④③②① C．①④③② D．③④①② （2011年株洲市）． 今年是辛亥革命100周年，武汉、南京等地正在筹备大型的纪念活动，缅怀中国伟大的民主革命先行者——孙中山。下列活动与孙中山有关的