北师大版八年级语文下册第二单元4保修练习.docVIP

《保修》同步练习 一、读读写写。认真读准下边词语，也可读给同桌听听，并说说词语的意思，然后把下边词语抄写一遍，做到书写工整、美观，不写错字。烦恼??? 恶梦? ?保修??? 破产??? 彬彬有礼?? 先发制人?? 腻?? ??播撒?? ? 滋味???? 复活??? 经营??? 荒诞?????? 欺诈?????? 不妨 、认真阅读课文片断，文后练习 （一）一星期后。“家里有人吗？怎么样？”M先生用高兴的口吻迎接了这位青年推销员。“了不起。好象做梦一样。惟独一件事，就是价钱昂贵。满头已经长出了一公分长的头发了。惊人的效果，科学的胜利……”　　　　　　　　　　　　　（二）三个星期后。“家里有人吗？怎么样啊？”“了不起，像做梦一样。你看我这脑袋，简直变了样子。前天我到理发店去过。在理发店体验理发的滋味，已经是几年前的事了。你的商品的确不错。惊人的效果，科学的胜利……”　　　　　　　　　　　　　　　　（三）四个星期后。“家里有人吗？怎么样啊？”“太惊人了。好像做梦一样，我简直要叫苦了。”“你是又满意又高兴地叫苦吧。”“不，是恶梦引起的悲鸣。我必须不断地染发，不断地打发蜡。要花费很多钱，简直没办法。再加上每天都得用自动理发机理发，要花费很多时间，简直没办法！我已经不能为画画而去旅行写生，收入也开始减少。这样下去，会彻底破产的。”　　　　　　　　　　　　　　　　（四）五个星期后。“家里有人吗？怎么样啊？”“了不起，好象做梦一样。完全脱_发了，恢复原样了，好象复活了似的。幸亏没有造成破产。惊人的效果，科学的胜利……”概括上述四个文段内容。答： 2.文段(一)和文段(四)都说“了不起，好象做梦一样”，其表达的心情有什么不同？试就“完全脱_发了，恢复原样了，好象复活了似的。幸亏没有造成破产。”一句简析其语言的特点和表达效果。答： 3.从“种发”到最后“脱_发”，故事的这一个过程和结局给你怎样的启示？答： 三、阅读短文，完成文后练习富人区 在洛杉矶，一位美国朋友开车带我去看富人区。富人区就是有钱人的聚居地。美国人最爱陪客人看富人区，好似观光。到那儿一瞧，千姿百态的房子和庭院，优雅，宁静，舒适，真如人间天堂。我忽然有个问题问他：“你们看到富人们住在这么漂亮的房子里，会不会嫉妒？”?这位美国朋友惊讶地看着我，说：“嫉妒他们？为什么？他们能住在这里，说明他们遇上了一个好机会。如果将来我也遇到好机会，我会比他们做得还好！”?这便是标准的“老美”式的回答。他们很看重机会。?后来在日本，一位日本朋友说他要陪我看看不远处的富人区。原来日本人也有这种爱好。日本的富人区，小巧，幽静，精致，每座房子都像一个首饰盒，也挺美。我又想到上次问过美国人的那个问题，便问日本朋友：“你们看到富人们住着这么漂亮的房子，会嫉妒吗？”?这个日本朋友稍稍想了想，摇摇头说：“不会的。”继而他解释道：“如果一个日本人见到别人比自己强，通常会主动接近那个人，和他交朋友，向他学习，把他的长处学到手，再设法超过他。”?噢，日本真厉害。我想。?前不久，一位南方朋友来看我，闲谈中说到他们的城市发展得很快，已经出现国外那种“富人区”了。我饶有兴趣地打听其中的情形，据说有的院子里还有喷水池、车库，门口有保安，还养了大狼狗。我无意中再次想到问过美国和日本朋友的那个问题，拿来问他：“有没有人去富人区参观？”? “有呀，常有人去看。但不能进去，在门口扒一扒头而已。”这位南方朋友说。? “心理反应怎么样？会不会嫉妒？”? “嫉妒？”他眉毛一扬，笑道：“何止嫉妒，恨不得把那小子宰了！”? 我听后怔住了。?选自《影响中学生一生的60篇杂文》中国戏剧出版社概述文章的主要内容。答： 2.文章的线索是??????????????? 。通篇运用??????? 手法写。写出有关“仇富”的成语两个?????????? ，??????????? 。你认为造成“仇富”的这种心理原因是什么？这种“仇富”的心态要如何消除？答：