实习一 人体测量与性发育检查课件.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
皮尺拉太紧 压住乳头 女生测量点 不在乳头 错 错 错 常见错误 检测人员在受试者呼气末(平静呼吸) 时读取数值。记录以厘米为单位,精确 到小数点后1位,测量误差不超过1厘米。 如结果的数值介乎在88.5和89.0厘米之 间则取测量值为88.5 (数值达不到上位 则就低值。带尺的精确度为0.5厘米)。 ① 进行测量时,注意受检者姿势是否正确,如有低头、耸肩、挺胸、驼背等状况,要及时纠正。 ② 检测人员应严格控制带尺的松紧度。 ③ 如触摸不到肩胛下角,可让受检者扩胸,待触摸清楚后,受检者应恢复正确测量姿势。 ④ 如两侧肩胛下角高度不一致,以低侧为准。 注意事项 (五)皮褶厚度 推算全身体脂含量 判断营养状况 评价体成分 皮脂厚度计 刻度盘 卡钳 卡钳接口 握柄 校验砝码200克 将皮褶厚度计上下两臂接点合拢,检查指针是否指在“0”位,如不在“0”位,轻轻转动刻度盘,使指针对准“0”位。 仪器校验 调整“0”位 指针处在15~25毫米(红色区域)范围内,说明钳口压力符合要求。 旋钮 校验砝码 校正压力 向左 向右 受检者自然站立,充分裸露被测部位。检测人员用左手拇指、食指将被测部位皮肤和皮下组织捏提起来(拇指、食指间约保持3cm距离)。 捏提点 测量点 测量仪的卡钳的卡口连线与皮褶走向垂直,测量皮褶捏提点下方1厘米处的厚度。 右上臂肩峰后面与鹰嘴连线中点处。沿上肢长轴方向纵向捏提皮褶。 上臂部皮褶 测量点 肩峰 鹰嘴 肩胛骨下角下方1厘米处。与脊柱成40°方向捏提皮褶。 肩胛部皮褶 ★ 肩胛下角 脐水平线与右锁骨中线交界处。沿躯干长轴方向纵向捏提皮褶。 腹部皮褶 脐水平线 锁骨中线 共测量3次,取中间值或两次相同的值(数值达不到上位则就低位值,皮褶厚度计精度0.5毫米)。 ① 受检者自然站立,肌肉放松,体重平均落在两腿上。 ② 测试时,要把皮肤与皮下组织一起捏提起来,但不能把肌肉捏提起来。 ③ 测试时,皮褶厚度计的钳口连线应与皮褶走向垂直。 ④ 测试过程中,皮褶厚度计的刻度盘和钳口压力应经常校正。 注意事项 (一)血压 机能指标 测量仪器 立柱式水银血压计 医用听诊器 测量方法 受检者取坐位,右臂自然前伸,平放在桌面,掌心向上。 血压计零位与受试者心脏和右臂袖带应处于同一水平。 检测人员捆扎袖带时,应平整、松紧适度,肘窝部要充分暴露。 摸准肱动脉的位置,将听诊器听诊头放置其上,使听诊头与皮肤密切接触,但不能用力紧压或塞在袖带下。 打气入带,使水银柱上升,直到听不到肱动脉搏动声时,再升高20至30毫米汞柱mmHg)。 随后缓缓放气,当听到第一个脉跳声时,水银柱高度值即为收缩压;继续放气,以每次搏动下降1.5~2mmHg为宜。脉跳声经过一系列变化,脉跳声消逝瞬间的水银柱高度值为舒张压。 声音持续不消失的,以变音点作为舒张压。 听诊头压在袖带中 错 零点与袖带未在一平面 错 袖带选择(覆盖上臂1/2~3/4) 2~5岁:4cm宽 6~7岁:7cm宽 8~10岁:9cm宽 10岁以上:12~14cm宽 ① 测试前1~2小时内,受检者不要进行剧烈的身体活动。 ② 测试前受检者静坐10~15分钟,稳定情绪,接受测试。 ③ 测试前应检查血压计水银柱是否在“0”位,若不在“0”位应予校正。应观察水银柱有无气泡,如有气泡应予排除。 注意事项 ④ 测试时,上衣袖口不应紧压上臂。 ⑤ 袖带下缘应在肘窝上2.5cm处。并根据不同年龄儿童的上臂长度分别选用7cm、9cm或12cm宽的袖带。袖带以覆盖受检者上臂长的1/2~3/4为宜。 ⑥ 需重测时,应等待血压计水银柱下降至零位后再进行。 (二)脉搏 反映心血管机能的重要指标 因年龄、性别、健康状况和锻炼水平不同,个 体间有很大差异 测量仪器 秒表 医用听诊器 测量方法 受检者取坐位,右前臂平放在桌面,掌心向上。检测人员坐在右侧,以食指、中指和无名指的指端触压受检者手腕部的桡动脉,测量脉搏。 实习一 人体测量与性发育检查 教学目的 1.掌握人体形态、机能测量的主要方法及其实施; 2.熟悉性发育检查的常用方法; 3.了解骨龄的评定方法。 一、形态与机能测量 生长发育测量主要应用体质测量学方法进行,是了解儿童少年身体结构、形态发育状况、生长发育规律,和开展体质健康监测的基本手段。 (一)人体测量的基本要求和测量点 基本要求应做到: 所用测量仪器须经过严格校准,器械误差在允许范围内; 被测者在裸露条件下,保持正确的测量姿势;按规定的测量点和测量方法测量,记录数值精确到小数点后一位; 统一测量时间和记录方法。 测量

文档评论(0)

erfg4eg + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档