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中山市丽景学校精细化管理实施方案(讨论稿)
一、指导思想
在镇文体教育局的正确领导下,以“中国梦,教育梦,丽景梦”统领学校发展全局,牢固树立“生本教育”观,全面深入贯彻我校新三年发展规划,实施学校科学、平稳、跨越发展战略,以精细化管理为抓手, 进一步规范学校管理,努力实现办学水平和办学特色的新突破,倾力打造“丽景的世界,世界的丽景”新品牌。
二、工作目标
在全校各岗位推行精细化管理,通过精细化管理工作的实施,让学校每一位教职工、每一位学生都成为精细化管理的宣传者、实施者、监督者、成功者,使学校的教职工管理、学生管理、教育教学管理、总务后勤管理、安全管理等各项管理工作都能提高到一个前所未有的水平和高度,以促进我校优良的校风、教风、学风的形成。
三、组织建设
为切实做好教育教学精细化管理的实施工作,保证管理质量,进一步强化领导的岗位责任,对中层以上干部做以下精细分工:
组 长:王宜芳 负责精细化管理全面工作
副组长:张立峰 负责精细化管理全面工作
成 员:李康凯 负责德育工作精细化管理
周胜平 负责教学科研精细化管理工作
张小安 负责工会体卫艺精细化管理工作
张继龙 负责招生工作精细化管理工作
张 伟 负责总务后勤精细化管理工作
唐继康 负责办公室精细化管理工作
四、工作内容
(一)、队伍建设精细化
1、加强领导班子建设
⑴明确学校领导班子的思想作风、工作作风和廉政建设的要求。探索建立领导岗位分级目标责任制和分级责任追究制度,形成层层负责的良好工作局面,探索建立领导考核制度,完善评价机制,树立大局意识、发展意识和创新意识,树立服务意识、表率意识、责任意识、效率意识和民主意识,各项工作想在前面、走在前面、干在前面,并且要争创工作新特色。
⑵注重加强党组织和工、青、妇等群团组织建设。充分发挥好党组织和群团组织的作用,积极探索保持共产党员先进性的长效机制。开展树立师德典型等活动,促进教职工思想政治建设和作风建设。学校要重视宣传工作,有计划地宣传学校和优秀教师、优秀学生。
⑶加强班子团队建设,对中层以上干部的思想理念、能力水平、责任意识、工作实绩等进行一次综合评估,为每一个个体制定培养提高计划和达成目标,定岗使用,定位提高,保证每个岗位有最适合的能人,每个能人有最适合的岗位,有施展的平台和空间。
⑷建立领导干部后备培养人才库,对思想进步,知识渊博,可塑性大,大局观念强的年轻老师,发现一个培养一个,为其量身定做培养计划,保证其健康成长,尽快适应相关岗位工作。
⑸切实做好工会工作,时刻把教职工的冷暖,写在纸上,挂在心里,落实在行动上。工会要建立全校教职员工个人、家庭档案。教职工家庭有喜事,主动送上祝福,有困难主动伸手相助,有纠集主动找其谈心,重大节日主动安排活动,谈婚论嫁主动牵线搭桥,假日出行购物主动提供方便,生日诞辰主动送上蛋糕,孩子入学分配主动出谋划策。要正常开展形式多样的活动,缓解压力、凝聚人心。工会工作一定要人性化、经常化,把工作做到每一位教职工的心坎上。
2、加强教师队伍建设
⑴建立教师招聘方案,对来聘教师的情况作较为全面的了解,在保证胜任岗位的业务素质外,还要了解其来校应聘的意图,尽量选择留得住、站得稳的教师。
⑵用人、选人权下移科组,各科组要有详尽的用人措施,保证把每个人都用好,综合素质好的要用得更好,有这样那样问题的老师在使用过程中要不断向好的方面改变。各部门、各科组要对每位老师的情况做综合分析和教育培养计划,每个科组长既要有伯乐相马的慧眼,更要有“饲马”的高招,保证“孔雀”自己不南飞,学校不是万不得已不放飞。
⑶切实做校本培训工作。把校本培训做科学、做普及、做长远。要有三到五年的长远规划,保证全局性、计划性、实效性。要把校本培训工作与教学科研工作紧密结合起来。
(二)、教学管理精细化
我校将以提高教学的有效性为重点,以教学过程管理的精细化为手段,牢固树立质量意识、学习意识、创新意识,积极探索提高教学质量的途径与方法,加强教学管理精细化的研究,促进教学质量的提升,在务实中求创新,在创新中求发展。
1.进一步贯彻落实《东升镇中小学校实施精细化管理工作方案》,开展各项教学常规工作。严格执行课程计划,开足、开齐各门课程。进一步规范教学检查,切实按教学管理流程制定好学校教学工作管理细则,保证科学合理、简便易行。
2.加强教学过程管理,切实提高课堂教学效率。教务处要对教学的每一个过程均要作出精细化的管理规定。作业本封面学生姓名怎么写,任课教师姓名怎么写,由谁来写,用什么笔写;作业批改“√”怎么打,“X”怎么打,一般打在什么位置,是一题一“√X”,还是多题一“√
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