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人教版五年级语文上册错题集.doc
错题A
出自课堂作业本第3课《走遍天下书为侣》的第三题P3 读下面的句子,再根据自己读书的感受填空。 例:
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。 一本你喜爱的书就是_______一位良师___________________,也是____ ________一座知识宝库____________________。
一本你喜爱的书就是________为你指明方向的指南针_________,也是____ ________为你照亮前程的火把____________________。
分析与措施:
第一个仿写句子肯定是很好的。关键是第二句,如果不像例句一样, ①没有数量词可以吗?
②第二个括号里不填故地前的定语可以吗?
我觉得还是严格点好,按照例题要求把句子写完整、具体。
错题B
出自课时特训第2课《小苗与大树的对话》第2题P4
选词填空。
闲暇 闲居 悠闲 忙里偷闲
1、待在家里没有工作做。( ) 2、闲暇安适。 ( )
3、在忙碌中抽出一点空闲的时间。( ) 4、空闲的时间。 ( )
分析与措施:
这道题中“忙里偷闲”和“闲居”这两个词学生大部分能理解,最容易混淆的是“闲暇”和“悠闲”,错的较多,我想学生没有真正理解这两个词的意思。今后碰到这样的词,应让学生查词典理解词语的意思,然后再做题。
错题A
出自第一单元测试卷第二大题的第3小题。
用“望”字组几个词,然后选择恰当的填在括号里。
1、我( )下雨,雨越大越好,因为这样就可以心安理得地待在家里看书了。 2、办一个班级图书是我们全班同学的( )。
3、季羡林老先生殷切( )21世纪的青年能做到“三贯通”。
4、生活在战争年代的我,非常( )有一本真正属于自己的连环画。 分析与措施:
“望”字组词学生都会,很多如“盼望”、“希望”、“渴望”、“期望”、“愿望”??但填写词
语,让学生有些措手不及,乱填一气。我想学生不会填的原因还是不理解词语的意思。做这样的题首先要理解词语意思, 盼望:殷切地期望。
期望:对未来的事物或人的前途有所希望和等待。 渴望:迫切地希望。(程度较深) 愿望:心中期望实现的想法。
然后根据句中的语境去填写。今后这类题型该多练习,学生慢慢地会理解的。
错题B
出自第一单元测试卷第二大题的第3小题。 按一定的顺序排列下列词语。
教科书 小学语文 语文 书 第九册小学语文
_____________________________________________________________________
修改 起草 构思 誊抄
_____________________________________________________________________ 分析与措施:
第一题是按一个包含着另一个或一个属于另一个的顺序排。 书籍 教科书 语文 小学语文 小学语文 语文 教科书 书籍
两种排列都可以,很多同学不知道这样一个概念,有的应粗心而错,漏写一个。
第二题我们平时在写作时经常做,但错得也很多,全班只有四位同学写对,我想最后一个词中的“誊”学生不认识,导致“誊抄”这个词的意思不理解,所以排列乱了序。还有这类题型平时做的较少,今后应多练习。
错题A
出自第一单元测试卷的第二大题的第5小题。 修改病句,用上修改符号。
(1)今天的英语考试,我估计自己肯定能得优秀。
(2)蔚蓝的大海无边无际,一眼望不到边。
分析与措施:
在这次的病句修改中,学生首先没有对病句进行诊断,没有弄清病因。如第一句“估计”和“肯定”前后矛盾了。第二句“无边无际”和“一眼望不到边”重复了。还有部分学生忘记了怎样使用修改符号。 相关对策
1、复习各种病句的类型及病因。
2、复习修改符号的用法。
错题B
出自第一单元测试卷 判断题。
1《窃读记》这篇课文题目中的“窃”就是“偷”的意思。 ( ) 分析与措施:
这里的偷并不是“偷”的意思,应该是“偷偷地”,看来学生并不理解,因此错的较多,今后在分析课文时应多强调。
错题A
出自第一单元测试 第三题判断题 判断题 :
“你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。” 这句话中把朋友、家比做了书。 ___________________________________
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