小学教师管理方案PBXPV6qZ.docVIP

方家咀乡小学教师管理考评方案 一、指导思想 为了增强教师的责任感，调动教师的积极性，激励教师提高教育教学水平，在教师队伍中逐步形成奋发向上、争先创优的竞争机制，提高全乡教育教学水平。 二、考评原则及范围 1）、坚持公正、公开、公平的原则；坚持量化与定性相结合，以量化为主的原则；坚持实绩考核与过程考核相结合的原则；坚持考核与绩效工资挂钩的原则，并以两学期考核分之和，计算年度考核分作为教师评模、评先、晋级的依据。 2、考评从教师的政治思想表现、考勤、教学常规、教学实绩、教研活动等方面进行。 三、考评办法 1）成立考核小组，各处室负责人和教师代表参与考核。 2）考核工作实行分工负责制，过程管理的记载工作由教导处、政教处、总务处、安全处、教研组，值周教师，学生会共同完成。 四、考核结果的使用 1、考核结果将作为教师评优、评模、职务晋升的重要依据。 2、考核结果将作为教教师绩效工资发放主要依据。 五、考核量化计算 每位教师考核基准分为100分，其中，政治思想表现10分，安全工作10分，考勤10分，教学常规20分，教学实绩50分（因教研活动机会不均，故以奖励形式记入考核）。 六、具体考评细则 （一）政治思想表现（10分） 1、积极参加政治学习，详记学习笔记、写好学习心得。无学习笔记-1分，无学习心得-1分。 2、严格执行教育局颁发的“十不准”[ 不抹牌赌博；不上课接打手机或手机上网