《小城镇建设》教学大纲.docVIP

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  • 2018-12-13 发布于天津
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《小城镇建设》教学大纲.doc

PAGE PAGE 1 《小城镇建设》考核说明 (审定稿) 《小城镇建设》是为教育部“一村一名大学生计划”管理类各专业的学生开设的专业课,课内学时90,学分5。 第一部分 课程考核的有关说明 (一) 考核对象 本课程的考核对象为注册学习教育部“一村一名大学生计划”管理类《小城镇建设》课程的学生。 (二) 考核方式 本课程考核采用形成性考核和终结性考试相结合的方式。 (三) 考核依据 本课程使用的教材为中央广播电视大学出版社《小城镇建设》(朱启臻、叶齐茂主编,2005年6月第一版)。形成性考核及终结性考试命题均依据本考核说明。本考核说明的制定依据是本课程的教学大纲。 (四) 课程总成绩的记分方法 形成性考核成绩占总成绩的50%,包括作业成绩(占20%)、实习(调查)报告(占20%)成绩,参加学习小组活动、集中辅导答疑(占10%)情况等。形成性考核成绩未达到60分的,不得参加终结性考试。终结性考试成绩占总成绩的50%。每次成绩满分为100分,形成性考核成绩的平均数乘以50%再加上终结性考试成绩的50%,为课程成绩。形成性考核成绩和终结性考试成绩均达到60分及以上的,方可获得本课程的学分。课程成绩按百分制记分,60分为及格。 (五)形成性考核的形式 形成性考核包括4次记分作业和4次实习(调查)报告(其中2次报告在形成性考核册中,另2次为写一个读书报告、一次专家访谈记录)及参加学习

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