必修一文言文《劝学》《师说》复习学案(含答案).docVIP

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  • 2018-10-02 发布于河北
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必修一文言文《劝学》《师说》复习学案(含答案).doc

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必修一文言文复习学案 《劝学》《师说》检测题 一、找出下列各句中的通假字,并解释。 ⑴木直中绳,輮以为轮。(輮:同“煣”,以火烘木,使其弯曲。)   ⑵虽有其槁暴,不复挺者。(有:同“又”。 暴:同“曝”,晒干。)   ⑶则知明而行无过矣。(知:同“智”,智慧)   ⑷君子生非异也。(生:同“性”,天赋,资质。)   5、师者,所以传道受业解惑也。(受:同“授”,教授。)   6、或师焉,或不焉。(不:同“否”。)   二、找出下列各句中的词类活用现象。 (一)名词作动词。   ⑴假舟楫者,非能水也。(游泳)    ⑵其下圣人也亦远矣。(低于) (二)名词作状语。   ⑴君子博学而日参省乎己。(每天)   ⑵上食埃土,下饮黄泉。(向上,向下)  (三)形容词作名词 ⑴其曲中规。(弯曲的弧度)   ⑵吾未见其明也。(高明的地方)   (四)意动用法。   ⑴吾从而师之。(以……为师。)   ⑵而耻学于师。(以……为耻。)。   ⑶孔子师郯子。(以……为师。)  三、明确下列各句中的古今异义 ⑴輮以为轮。 古义:把……做成 今义:认为   ⑵金就砺则利。 古义:文中指金属制成的刀剑等 今义:黄金   ⑶君子博学而日参省乎己。古义:广泛地学习 今义:学问广博精深   ⑷古之学者必有师。

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