三年级奥数举一反三有余除法教案.docVIP

PAGE 5 第2讲： 有余除法 学生姓名 年级 授课教师 备课时间 教 学 目 标 理解什么是除法，被除数，除数，商和余数。 重、 难 考 点 通过除法公式，培养我们的逻辑思考能力。 教学内容 基础 基础狂记 把一些书平均分给几个小朋友，要使每个小朋友分得的本数最多，这些书分到最后会出现什么情况呢？一种是全部分完，还有一种是有剩余，并且剩余的本数必须比小朋友的人数少，否则还可以继续分下去。每次除得的余数必须比除数小，这就是有余数除法计算中特别要注意的。 解这类题的关键是要先确定余数，如果余数已知，就可以确定除数，然后再根据被除数与除数、商和余数的关系求出被除数。 在有余数的除法中，要记住：（1）余数必须小于除数；（2）被除数＝商×除数＋余数。 例题狂学 例题狂学 【例题1】 [ 　]÷6＝8……[ 　]，根据余数写出被除数最大是几？最小是几？ 【思路导航】除数是____，根据____________，余数可填_____________.根据____________，又已知商、除数、余数，可求出最大的被除数为6×8＋5＝53，最小的被除数为______________。列式如下：________________________________________ 答：被除数最大是53，最小是______。 练习1： 下面题中被除数最大可填________，最小可填_______。 [ 　]÷8＝3……[ 　] 下面题中被除数最大可填________，最小可填_______。 [ 　]÷4＝7……[ 　] 【例题2】算式[ 　]÷[ 　]＝8……［ 　］中，被除数最小是几？ 【思路导航】题中只告诉我们商是8，要使被除数最小，那么只要除数和余数小就行。余数最小为______，那么除数则为______。 根据这些，我们就可求出被除数最小为：8×______＋______＝_______。 练习2： (1)下面算式中，被除数最小是几？ ①[ 　]÷[ 　]＝4……［　　］ ②[ 　]÷[ 　]＝7……［　　］ ③[ 　]÷[ 　]＝9……［　　］ (2)下面算式中商和余数相等，被除数最小是几？ ①[ 　]÷[ 　]＝3……［　　］ ②[ 　]÷[ 　]＝6……［　　］ 【例题3】算式28÷[ 　]＝[ 　]……4中，除数和商分别是______和______。 【思路导航】根据“被除数＝商×除数＋余数”，可以得知“商×除数＝被除数－余数”，所以本题中商×除数＝28－4＝24。这两个数可能是1和24，____和____，____和____，____和____，又因为余数为4，因此除数可以是24,12,8,6,商分别为____，____，____，____。 _________________________________________________________________ 答：除数和商分别是24，1；____，____；____，____；____，____。 练习3： (1)下面算式中，除数和商各是几？ ①22÷[ 　]＝[ 　]……4 ②65÷[ 　]＝[ 　]……2 ③37÷[ 　]＝[ 　]……7 ④48÷[ 　]＝[ 　]……6 (2)149除以一个两位数，余数是5,请写出所有这样的两位数。 __________________________________________________________________________ 【例题4】算式[ 　]÷7＝[ 　]……[ 　]中，商和余数相等，被除数可以是哪些数？ 【思路导航】题目中告诉我们除数是7，商和余数相等，因为余数必须比除数小，所以余数和商可为1,2,3,4,5,6,这样被除数就可以求出来了。 7×1＋1＝8 7×2＋2＝16 7×3＋3＝24 7×4＋4＝32 7×5＋5＝40 7×6＋6＝48 答：被除数可以是8,16,24,32,40,48。 练习4： (1) 下列算式中，商和余数相等，被除数可以是哪些数？ ①[ 　]÷6＝[ 　]……[ 　] ②[ 　]÷5＝[ 　]……[ 　] ③[ 　]÷4＝[ 　]……[ 　] ④[ 　]÷3＝[ 　]……[ 　] (2)一个三位数除以15，商和余数相等，请你写出五个这样的除法算式。