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- 2018-10-09 发布于河南
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脑力资源开发 管理干部如何做好脑力资源的 开发与技术储蓄。 前言 只有想不到,沒有做不到 有想法(創意),才可行動,只有行動才有結果 天生我才必有用 (一)?????? 何谓创造力 透过将以往的经验、知识、观念、及新的意念等,加以解体,分析、筛选而结合并予以具体化成为新的形式、价值或新的意义思考能力. 大腦功能: 左腦:詞匯、邏輯、線性感、 數字、分析、列單. 右腦:想象感、節奏、空間 、色彩、白日夢、維度、整體. (二)创造力的重要性 (三)?????? 阻碍创造力发挥的因素 1.认识环境方面 2.感情心理方面 (1)?? 以偏概全,固执已见 (2)?? 对新事物缺乏自信 (3)?? 自我中心(自傲)影响他人创意 (4)?? 缺乏激励因素 3.? 观念习俗方面 (1)?? 过分依赖常识、经验、惯例 (2)?? 崇拜偶像,慑于权威 (3)? 构思与批判未分开 (4)? 急功近利 (5)? 成语束缚:好高鹜远、自扫门前雪、 标新立异、萧规曹随、 藏拙为上、沉默是金… (6)? 不当言语 (四)?产生创意的步骤 3.顿悟期 (1)? 突然得到灵感(常于调剂、放松时产生),如 柳暗花明又一村 (2)? 左、右脑半球达到平衡状态 (3)脑皮质和髓质间的控制机能除去,使意识与潜意识间交流或结合. (五)创造力训练 1.? 环境上:自由、开放、无拘束 交换环境、触发灵感 2.
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