初三化学第一章、第二章必背知识点.docVIP

初三化学第一章、第二章必背知识点.doc

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初三化学第一章、第二章必背知识点.doc

PAGE \* MERGEFORMAT3 PAGE \* MERGEFORMAT3 初三化学第一章、第二章必备知识点 一.推断题解题必备知识点 1.特殊性质 空气中含量最多的气体N2 ,能支持燃烧的气体O2,造成温室效应的气体CO2,密度最小的气体 H2 有刺激性气味的气体SO2 , 能使石灰水变浑的气体 CO2 ,污染空气的有毒气体SO2 ,NO2 , CO , NO, O3 ,不可燃,也不助燃的气体 N2 ,CO2,稀有气体 ,最理想燃料 H2 ,理想的原因放热多,无污染,来源广, ,未广泛使用原因 造价高,储存难 ;煤气成分 CO ,天然气成分 CH4 ,造成酸雨的气体 SO2 ,NO2 ,地球上、人体中含量最多物质是水;最常用的灭火剂是水可燃性气体 H2 ,CO , CH4 燃烧的化学方程式分别是2H2 + O2 点燃 2H2O, 2CO + O2 点燃 2CO2, CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O ; 2.特殊颜色: 黑色固体:Fe粉、C、CuO、MnO2、Fe3O4(均不溶于水);白色固体 Mgo , P2O5 ;银白色固体 Mg,Fe , 紫黑色固体 KMnO4 ,淡黄色固体 S 红色固体Fe2O3 、Cu、P , 3.特殊的反应条件 (1) 催化剂2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑(2)直流电2H2O 直流电 2H2↑+ O2 ↑ (3) 加热 2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ (4)点燃3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 ,4P + 5O2 点燃 2P2O5 C + O2 点燃 CO2(充分燃烧) , 2C + O2 点燃 2CO(不充分燃烧)2H2 + O2 点燃 2H2O , 2CO + O2 点燃 2CO2 , CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O , C2H6O + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O 4.组成元素相同的物质: (1)H2O2 H2O ; CO CO2 ; 5.特殊状态: 常见液体H2O、H2O2;液体燃料 C2H6O ,常见气体O2, H2 ,CO , CH4 ,CO2 6.氧三角及化学方程式: 碳三角及化学方程式 (1)氧三角: H2O2 (2) 碳三角:C(O2) H2O O2 CO CO2 7.能互相转化的物质:H20 O2(H2); 8.有水生成的反应: 2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑ , 2H2 + O2 点燃 2H2O CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O ; C2H6O + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O 9.有CO2生成的反应:C + O2 点燃 CO2 ; 2CO + O2 点燃 2CO2 ; CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O ; C2H6O + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O 二.空气、氧气知识点: 1.(1)空气成分:氮气(78%);氧气(21%);二氧化碳(0.03%)稀有气体(0.94%) (2)氮气化学性质稳定,食品食品中常充入氮气。氮气不能燃烧也不支持燃烧。 (3)氧气用途:支持燃烧、供给呼吸、炼钢、炼铁 (均利用化学性质) (4)稀有气体通电时会发出不同颜色的光,所以可作电光源(利用物理性质) (5)验证空气中氧气占1/5的实验原理:利用红磷燃烧消耗瓶中氧气,且生成固体,使瓶中压强减小,故倒吸入水的体积即是空气中氧气的体积。若实验中测定氧气含量偏小,原因可能是:红磷量少;装置气密性不好;未冷却就打开止水夹了。若实验中测定氧气含量偏大,原因可能是止水夹没夹紧。能否用木炭、硫代替红磷?不能,原因是木炭、硫燃烧时生成气体,使瓶中压强几乎不变。 (6)加热高锰酸钾制氧气的操作要点: 先连仪器再查气密性,均匀加热,排水取气时先撤导管后撤灯(防水倒吸,试管炸裂) (7) O2的检验:将带火星的木条伸入待测气体中,若木条复燃,则气体为氧气。 O2的验满:将带火星的木条接近瓶口,若木条复燃,则氧气已满。 (8) 收集气体:排水法(O2、H2);向上排空气法(O2、CO2);向下排空气(H2、CH4); 收集纯净氧气应用排水法;用此法收集不满的原因可能是未等连续均匀冒泡就收集了 (9)

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