2015秋浙教版新九年级科学上册习题课件:第2章-物质转化与材料利用-实验-物质的鉴别共16张.pptVIP

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  • 2018-11-02 发布于北京
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2015秋浙教版新九年级科学上册习题课件:第2章-物质转化与材料利用-实验-物质的鉴别共16张.ppt

2015秋浙教版新九年级科学上册习题课件:第2章-物质转化与材料利用-实验-物质的鉴别共16张.ppt

九年级科学全一册(浙教版) 第2章 物质及其变化 实验 物质的鉴别    ①先通入灼热的CuO中,再通入澄清石灰水中 CO 通入澄清石灰水中 CO2 ②______________ ①有红色物质产生 干冷的烧杯 ②点燃,在火焰上罩一只 ①通入____的CuO中 H2 带火星的小木条或燃烧的小木条 O2 现象 检验方法 气体名称 灼热 复燃或烧得更旺 有水珠生成 变浑浊 ____ 白色粉末变 通入无水CuSO4粉末中 水蒸气 有水珠产生,石灰水变浑浊 点燃,在火焰上罩一只干冷的小烧杯,再在火焰上罩一只内壁涂有澄清石灰水的小烧杯 CH4 ②变浑浊 ①有红色物质产生,石灰水变浑浊 ②点燃,在火焰上罩一只内壁涂有 _________的小烧杯 澄清石灰水 蓝色 (2)常见离子的检验 生成不溶于稀HNO3的________ HNO3 AgNO3溶液,稀 Cl-(盐酸,可溶性氯化物) 生成白色沉淀 BaCl2溶液,稀HCl SO42-(硫酸,可溶性硫酸盐) ②变红 ①变蓝 ②无色酚酞试液 ①紫色石蕊试液 OH-(碱液) ②___________ ①变红 ②金属Zn ①紫色石蕊试液 H+(酸液) 主要现象 检验试剂 离子名称 有气泡产生 白色沉淀 _______________气体产生,红色石蕊试纸变蓝 NaOH溶液,湿润的红色石蕊试纸 NH4+(铵盐) 产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体 稀盐酸,澄清石灰水 CO32-(碳酸盐) 有刺激性气味 A C D D D 反应物中不含碳元素,违背了质量守恒定律 【实验与结论】 成立 猜想二 该气体能燃烧,且玻璃片上有_____出现 ②用尖嘴导管将气体导出并引燃,同时在上方放一块干冷的玻璃片 一成立 猜想不 ①先用试管收集该气体,再将带火星的木条伸入试管 结论 现象 实验步骤 带火星的木条没有复燃 水雾 D B C

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