大学生职业生涯规划教案-新生-精选版.pptVIP

自我认知 （一）、自我认知的内容： 兴趣、特长、学知、性格、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等 （二）、自我认知的方法： 职业生涯管理理论指导、 测量工具测量、 360度评估、橱窗分析法、自我鉴定等 * 霍兰德职业类型理论六角型模型 事务型-C 实用型-R 企业型-E S-社会型 A-艺术型 I-研究型 * 2、测量工具测量 一、北森测评 二、飞途网测评：网址： 《人才素质测评与职业生涯规划》 三、其它测评 * 3、 360度评估 朋友眼中的你…… 同事眼中的你…… 家人眼中的你…… 上司眼中的你…… 下属眼中的你…… * 4、橱窗分析法 自己知道 自己不知道 别人不知道 别人知道 隐私的我 公开的我 背脊的我 潜在的我 * 5、自我鉴定 回顾过去，认识自我 * 职业认知 一、职业社会背景认知 二、认知工作世界的维度。 1、评估职业 2、评估社会环境 3、评估组织环境（行业环境、企业环境） 三、探索职业世界的方法途径 1、静态资料接触 2、动态—生涯人物访谈 * 职业生涯决策与行动 5W法 我是谁？ 我想做什么？ 我能做什么？ 环境支持我做什